小学科学教科版一年级下册第一单元第1课《发现物体的特征》课件9

小学科学教科版一年级下册第二单元第6课《给动物分类》课件9

6.给动物分类小学科学一年级下册《动物》《给物体分类》回顾:我们是怎么做的?逐一编号分类标准选一种动物,介绍它的特点狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.给动物卡片编号2.交流分类标准按什么标准分类?分成几类?举例:按“

1.发现物体的特征小学科学一年级下册《我们周围的物体》周围有哪些物体?你会怎样描述它?说一说连一连玻璃珠螺母乒乓球橡皮泡沫块瓦楞片木块量杯加动画加动画挑战任务:观察并比较看一看闻一闻摸一摸掂一掂每人观察一种物体玻璃量杯木块螺母泡沫块乒乓球橡

简介:2.谁轻谁重小学科学一年级下册《我们周围的物体》 我们如何知道物体的轻重呢? 比一比大小相同材料相同 按轻重排一排,最轻的用①表示,最重的用⑤表示。预测轻重 掂一掂 掂一掂 按轻重排一排,最轻的用①表示,最重的用⑤表示。 称一称 古代衡器 想一想:怎样称量又快又准? 研讨1.三次排序的结果怎么样?2.哪种方法更准确,说说你的看法。 拓展下面的两个碗形状相似、大小相同,一样重吗?
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