部编版五年级语文下册第五单元“办法”主题突破卷附答案

部编版五年级语文下册第六单元“大自然的秘密”主题突破卷附答案

部编版五年级语文下册大自然的秘密时间:40分钟 满分:100分一、主题百科。(30分)1.用“_____”画出句子中加点词语的反义词。(10分)(1)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来了。(2)这条路平平整整的,那条路却坑坑洼洼的。2

部编版五年级语文下册办法时间:40分钟 满分:100分一、主题百科。(32分)1.我能写两个含有“笑”字的词语。(8分)______________________________________2.选择合适的词语填空。(填字母,12分)A

简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13
简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13
简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13
简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13
简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13
简介:部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分积累与运用(58分)一、在加点多音字正确的读音下打“√”。(6分)1.李叔叔倒(dǎodào)车时,不小心把一棵树撞倒(dǎodào)了。2.我拿起扫(sǎosào)帚,开始打扫(sǎosào)教室里的卫生。3.我应(yīngyìng)承过你的事情,就应(yīngyìng)该做到。二、读拼音,写词语。(10分)三、选择正确的答案,将其字母填在括号里。(14分)1.下列词语的书写完全正确的一项是()。(2分)A.忘纪彩色B.教师决对C.应刻神州D.做客值日2.丽丽手捧奖状,()地走出了学校大门。(2分)A.生气勃勃B.尽心竭力C.赏心悦目D.兴高采烈3.去年是()年,今年是虎年,明年是()年。(4分)A.猪B.牛C.龙D.兔4.“春雨惊春清谷天”中第一个“春”指(),第二个“春”指()。 (4分)A.春雨B.春分C.立春D.春天5.下列句子中的“味道”与“我很喜欢橘子的味道”中的“味道”,意思相同的一项是()。(2分)A.这本书越读越有味道。B.榴莲的味道很特别。C.这首诗写得有点儿味道。四、读一读,找规律,完成练习。(9分)1.教诲柔软寻找2.逮蝈蝈赏明月3.宇宙宇宙飞船4.将下列形容“笑”的词语补充完整。眉_______眼笑_______涕为笑捧腹___________五、按要求写句子。(6分)1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字写句子)飘落的树叶_________________________________________________2.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(照样子,写句子)____________________________________________________________3.郊外美丽春天的异常景色(连字词成句并加上标点)____________________________________________________________ 六、根据所学知识完成练习。(10分)1.春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂_____________,_____________________”的美好画面;我看到了“碧玉妆成___________,______________________”的婀娜多姿;我感受到了“野火烧不尽,____________”的勃勃生机。2.当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,会勉励自己:“唯德学,______________,______________,当自砺。”当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘_______________玫瑰,_______________余香’。”3.《左传》中的“__________________________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1.宇航员在太空中洗澡不用浴桶,直接淋浴。()2.《小毛虫》告诉我们万事万物都有自己的规律。()3.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 ()第二部分阅读与欣赏(22分)八、读短文,完成练习。(22分)小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠绑)在竹竿上了,而且还越来越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天,人外有人’,以后我(再在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有_____个自然段,第五自然段是_________说的话。(4分)2.短文中的“姑娘”指的是_________________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是_________________。(4分)3.请将文中括号里不合适的字或词语划掉。(6分)4.请在正确答案后的括号里打“√”。(8分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:A.小猴很好动。()B.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:A.她会跳舞。()B.她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 第三部分表达与交流(20分)九、图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。(20分) ①②③④____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 期末测试卷(一)一、1.2.3.二、温暖 容易 游戏 筋疲力尽 热闹 愿意 补充 恋恋不舍三、1.D2.D 3.B D4.C B5.B四、1.示例:喜悦 依靠2.示例:吃苹果 荡秋千3.示例:队员 少先队员4.开 破 大笑五、1.示例:像一只只蝴蝶。2.示例:小草们牵着手,请山羊跳舞。3.春天,郊外的景色异常美丽。六、1.鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高 万条垂下绿丝绦春风吹又生2.唯才艺  不如人予人    手有3.失信不立 七、1.×2.√3.×八、1.5 小猴2.牵牛花 目瞪口呆3.功夫 绑 在4.(1)B.√ (2)B.√九、示例:熊猫在草地上开心地玩皮球,一不小心,皮球掉进了河里,他伤心地哭了。乐于助人的大象用鼻子帮他卷起了皮球,随后他们开心地玩了起来。这件事告诉我们要乐于助人,互帮互助,世界才会更美好。 部编版五年级语文下册期末句子练习时间:40分钟 满分:100分一、看图,展开想象写一写。(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.春雨细细的,像_________________________________。2.大树又粗又壮,就像_____________________________。二、照样子,连成一句话。(12分)春天,瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天,万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天,冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天,烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、照样子,根据提示补充句子。(16分)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.表现兔子很开心:兔子________________,_________________地跑回了森林里。2.表现兔子很难过:兔子________________,_________________地跑回了森林里。四、按要求完成句子练习。(36分)1.我把这幅画交给了老师。(改为“被”字句)_______________________________________________________ 2.树枝被大风吹得乱摆。(改为“把”字句)_______________________________________________________3.汽车在马路上行驶。(宽阔的飞快地)(把句子写具体)_______________________________________________________4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。(改为反问句)_______________________________________________________5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)_______________________________________________________6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)_______________________________________________________五、仿写句子。(24分)1.例:青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。小丽想,要是______________,就_______________________。2.例:夜空中的小星星调皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_____________________________________________________。3.例:小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。(照样子,把两句话合成一句话)______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习一、示例:1.牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、春天, 瓜果飘香,知了在树上唱着欢快的小曲儿。夏天, 万物复苏,高粱举起了燃烧的火把。秋天, 冰天雪地,小草偷偷地从土里钻出来。冬天, 烈日炎炎,雪花像小精灵一样到处飞舞。三、示例:1.开心极了 高高兴兴2.难过极了 哭哭啼啼四、1.这幅画被我交给了老师。2.大风把树枝吹得乱摆。3.汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5.农民伯伯在地里劳作很辛苦。6.大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1.认真读书 能增长知识2.溪水唱着歌,欢快地向前奔去。3.春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。13/13 13/13