2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷C卷
2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷C卷,七年级下语文单元考,苏教版,莲山课件.
一、书写 (共2题；共10分)
1. （2分）根据拼音写出相应词语
（1）返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像diāo líng________的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
（2）11月份南飞的鸟群，mù kōnɡ yī qiè________地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
2. （8分） (2016七上·江苏月考) 将下列词语中错别字挑出来，并订正。
危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若
别出新裁惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序
二、默写 (共1题；共14分)
3. （14分） (2016八上·环翠期中) 课内外积累积累。
①________ ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②________ ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
③伤心秦汉经行处，________。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
④足蒸暑土气，________。（白居易《观刈麦》）
⑤今夜偏知春气暖，________。（刘方平《月夜》）
⑥________ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑦________ ，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）
⑧夹岸高山，皆生寒树，________ ， ________ ，争高直指，千百成峰。（吴均《与朱元思书》）
⑨《五柳先生传》的“赞”语中与传文“不慕荣利”相照应的语句是________ ， ________。
⑩韩愈在《马说》一文中，说明庸者“不知马”的具体表现的句子是________ ， ________ ， ________。
三、名著导读 (共1题；共10分)
4. （10分）名著阅读
（1）《格列佛游记》中，格列佛到达小人国和大人国的原因分别是什么？
（2）在《格列佛游记》中，“我”在小人国获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉
“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这
“两大危机”分别是什么？
四、文言文阅读 (共1题；共26分)
5. （26分） (2016·沈阳) 阅读选文，完成下列各题。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍，曾益其所不能。
【乙】
古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持①者甚大，而其志甚远也。
观夫高祖之所以胜，而项籍②之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍惟不能忍，是以百战百胜，而轻③用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊④ ，此子房⑤教之也。当淮阴⑥破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之？
（选自《留侯论》，有删节）
【注释】①挟持：内心怀有。②项籍：即项羽。③轻：轻易。④弊：疲弊。⑤子房：即张良，字子房，为汉高祖刘邦主要谋士。⑥淮阴：指韩信。
（1）下面句子中划线词意思或用法相同的一组是（）
A . 必有过人之节能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》）
B . 匹夫见辱自非亭午夜分，不见曦月（《三峡》）
C . 而其志甚远也亲贤臣，远小人（《出师表》）
D . 而轻用其锋既出，得其船（《桃花源记》）
（2）下面句子中划线词意思或用法相同的一组是（）
A . 必有过人之节能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》）
B . 匹夫见辱自非亭午夜分，不见曦月（《三峡》）
C . 而其志甚远也亲贤臣，远小人（《出师表》）
D . 而轻用其锋既出，得其船（《桃花源记》）
（3）请用现代汉语翻译下面句子。
①卒然临之而不惊
②当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。
（4）请用现代汉语翻译下面句子。
①卒然临之而不惊
②当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。
（5）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之
（6）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之
（7）
【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例，论述了造就人才的客观因素是________；【乙】文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是________。
（8）
【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例，论述了造就人才的客观因素是________；【乙】文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是________。
五、现代文阅读 (共3题；共65分)
2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷B卷
2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷B卷,七年级下语文单元考,苏教版,莲山课件.
6. （20分） (2017八下·三原月考) 阅读文段，回答问题
动物也在全球化
①在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品。追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好。人们还在争论。
②在野生动物的世界里。同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。
③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。
④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱。剥夺某些本地物种的生存空间。
⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。
⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物，而那些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。
⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。
（1）
文章第③段中划线的“这种现象”指代的具体内容是什么？
（2）
从文中看，造成“动物全球化”的具体原因有哪些？
（3）
文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的。
（4）
请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。
7. （20分）阅读下文，回答相关问题。
秋日树语
翁秀美
①暑气渐褪，凉风新起，天高云淡，水净月清。
②秋，是一首清淡悠远的山水田园诗，秋日的树们则在田园诗中铺排成一行行高低错落明媚鲜妍的韵脚。秋，原本有点萧条与凄清，是树，让秋充实了，丰盈了。
③所有的树到了秋天，仿佛也到了一个极致，不是春日单纯朦胧的青涩，也不是夏日笼统一团的翠绿，而是一幅色泽鲜明的油画。A仿佛一夜之间，树有如神助，一下子得了如此多的颜色和光彩，于是树们看上去千姿百态，色彩缤纷，青青黄黄绿绿红红，深深浅浅浓浓淡淡，黄是耀眼的黄，绿是浓密的绿，红是燃烧的火，很是壮观。B 还有一层灰一层紫一层蓝一层绿，挨呀挤呀，争着把自己纳进秋的镜头。秋日的树让人炫目、羡慕。
④不是吗？你看，白杨树叶片绿中泛黄，风中翻转着，呼啦啦作响；那银杏叶，漫天的金黄闪亮了整个世界，瞧上一眼，黄色便浸到心里，洇开一片；枫醉了，满头满脸的红，那红，层次分明，猩红、粉红、鲜红，如珊瑚灼海，红云万匹，恍若”万千仙子洗罢脸，齐向此处倾胭脂”；间杂嫩青老绿的松柏，美不能言。就连临水之树，倒影亦是泼红嵌黛，光鲜明亮，偶有雁儿穿梢而过，直疑是人间仙境。
⑤树与秋的相逢，可是初秋的一场恋爱、深秋的一次惜别？树对秋倾尽了生命中的所有。
⑥树用一春一夏的生发成长，于秋日悄悄地捧出无数硕果。秋天是收获的季节，而众多奉献者中，有树的每一个品种每一个名字。这些名字都沉甸甸地化作秋的美丽别称：金秋。
⑦树与秋同进共退。树叶的生命在深秋走到了尽头，树叶下落的姿势轻俏曼妙，那是树与秋美丽的拥抱。四季分明才是真正的四季，落叶之美无法形容，且不会让人觉得伤感。都说努力应从春日始，窃以为却是秋天方能给人以无言的启示，正是目睹了秋日落叶的从容静美，才会有种强烈对比，更加理解生命的本质和意义，进而催人奋进，教人惜时，将平生的理想抱负酝酿一冬，来年开春厚积薄发。
⑧即使叶子全掉光，树细细的枝杈如同蛛网，也会伸展柔韧的枝条，疏疏勾勒，在蓝色天幕上随意画出万千种形态各异的图画。即使落到地面的叶子，也用最后的力气将地面铺成红红黄黄的地毯，任凭孩子跳过，行人踩过，秋风巡察，秋雨点将。
⑨疏忽自己的美才是真正的美。树完全不知道自己有多美。树看不见，它只知道用自己的色彩和生命，涂抹着秋，展示着秋。倘若树会说话，那便是树最纯朴最美丽的语言。
⑩如果大地没有了树，山是孤独的，水是寂寞的，鸟的窝搭在哪呢，风又会和谁打招呼呢，而秋，还有什么意义呢？湖泊，秋天，斑斓的树，这就是一个让人神往的童话仙境了。不事张扬且能荡人魂魄的，莫过于秋日的树，此时的树，走进了一种境界，滤去春夏之际的浮躁喧嚣，变得沉稳安静，淡定通达。
⑪树为秋画了一个丰实厚重而完美的句号。一棵棵一行行仅剩枝干的清瘦的树，静立着，一身素净，步入风飞雪舞的寒冬。
（1）结合语境，说说第三段中“所有的树到了秋天，仿佛也到了一个极致”中“极致”的含义。
（2）在作者看来，树和秋有着怎样的关系？
（3）阅读第7段中划线句，结合全文，说说秋天究竟给我们怎样的启示？
（4）从语言方面赏析。
A仿佛一夜之间，树有如神助，一下子得了如此多的颜色和光彩，于是树们看上去千姿百态，色彩缤纷，青青黄黄绿绿红红，深深浅浅浓浓淡淡，黄是耀眼的黄，绿是浓密的绿，红是燃烧的火，很是壮观。
B还有一层灰一层紫一层蓝一层绿，挨呀挤呀，争着把自己纳进秋的镜头。
选择其中的一句或者文中你认为很有表现力的语句进行点评。
我选：
我的点评：
8. （25分）阅读下文，回答相关问题。
那些卑微的母亲
①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”
②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
⑥她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业，她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲！
（1）请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。
（2）文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象？
（3）通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？
（4）本文的语言富有表现力，请品析。
①她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加点词）
②母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子）
（5）通读全文，结合生活经历，请你谈谈对“母爱”的理解。
六、命题作文 (共1题；共5分)
9. （5分） (2017九上·莱芜期中) 阅读下面文字，按要求作文。
近些年，网络流行语不断推陈出新，曾有一段时间，“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播，网友们便掀起了一波造句热潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们的广泛关注。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请以“任性”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章，不少于600字。
2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷A卷
2020苏教版七年级下册第四单元考试测试卷A卷,七年级下语文单元考,苏教版,莲山课件.
