中学语文课题组教学工作计划初中
中学语文老师个人研修计划一、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。积极多渠道学习党报党刊及国家各届领导人的重要讲话精神，认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念，勤于关注国家基础教育发展动态，积极践行党的教育方针、政策，积极学习并推广“有效教
中学语文课题组教学工作计划初中一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。
简介：中学语文课题组教学工作计划一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。 ③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。④在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。⑤关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。二、课题研究进度安排(一)____年____月____日—____年____月____日1、确定课题组成员，明确各自职责。课题组成员及分工:陈绍平沈志飞石礼义张胤徐美香朱习文胡畔全体成员完成﹡《高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集》。陈绍平 完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》。沈志飞 完成﹡关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。第3页共3页 石礼义 完成﹡中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。张胤 完成﹡中学语文互动交往教学的策略研究。朱习文 完成中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。徐美香 (待定)胡畔 (待定)2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》。3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题：(1)中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。①互动交往教学在必修课教学中的运用。②互动交往教学在选修课教学中的运用。③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。(2)中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。(3)中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。最终完成课堂案例论文集。(二)____年____月____日—____年____月____日收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。完成下列子课题：①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。第3页共3页 ②中学语文互动交往教学方式的理论基础。③中学语文互动交往教学的要素。④中学语文互动交往教学的过程。⑤中学语文互动交往教学方式的特点。⑥中学语文互动交往教学方式的原则。⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。(三)____年____月____日—____年____月____日。汇编研究成果，撰写﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》，申请结题。第3页共3页
简介：中学语文课题组教学工作计划一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。 ③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。④在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。⑤关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。二、课题研究进度安排(一)____年____月____日—____年____月____日1、确定课题组成员，明确各自职责。课题组成员及分工:陈绍平沈志飞石礼义张胤徐美香朱习文胡畔全体成员完成﹡《高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集》。陈绍平 完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》。沈志飞 完成﹡关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。第3页共3页 石礼义 完成﹡中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。张胤 完成﹡中学语文互动交往教学的策略研究。朱习文 完成中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。徐美香 (待定)胡畔 (待定)2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》。3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题：(1)中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。①互动交往教学在必修课教学中的运用。②互动交往教学在选修课教学中的运用。③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。(2)中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。(3)中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。最终完成课堂案例论文集。(二)____年____月____日—____年____月____日收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。完成下列子课题：①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。第3页共3页 ②中学语文互动交往教学方式的理论基础。③中学语文互动交往教学的要素。④中学语文互动交往教学的过程。⑤中学语文互动交往教学方式的特点。⑥中学语文互动交往教学方式的原则。⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。(三)____年____月____日—____年____月____日。汇编研究成果，撰写﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》，申请结题。第3页共3页
简介：中学语文课题组教学工作计划一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。 ③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。④在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。⑤关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。二、课题研究进度安排(一)____年____月____日—____年____月____日1、确定课题组成员，明确各自职责。课题组成员及分工:陈绍平沈志飞石礼义张胤徐美香朱习文胡畔全体成员完成﹡《高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集》。陈绍平 完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》。沈志飞 完成﹡关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。第3页共3页 石礼义 完成﹡中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。张胤 完成﹡中学语文互动交往教学的策略研究。朱习文 完成中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。徐美香 (待定)胡畔 (待定)2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》。3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题：(1)中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。①互动交往教学在必修课教学中的运用。②互动交往教学在选修课教学中的运用。③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。(2)中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。(3)中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。最终完成课堂案例论文集。(二)____年____月____日—____年____月____日收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。完成下列子课题：①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。第3页共3页 ②中学语文互动交往教学方式的理论基础。③中学语文互动交往教学的要素。④中学语文互动交往教学的过程。⑤中学语文互动交往教学方式的特点。⑥中学语文互动交往教学方式的原则。⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。(三)____年____月____日—____年____月____日。汇编研究成果，撰写﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》，申请结题。第3页共3页
简介：中学语文课题组教学工作计划一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。 ③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。④在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。⑤关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。二、课题研究进度安排(一)____年____月____日—____年____月____日1、确定课题组成员，明确各自职责。课题组成员及分工:陈绍平沈志飞石礼义张胤徐美香朱习文胡畔全体成员完成﹡《高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集》。陈绍平 完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》。沈志飞 完成﹡关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。第3页共3页 石礼义 完成﹡中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。张胤 完成﹡中学语文互动交往教学的策略研究。朱习文 完成中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。徐美香 (待定)胡畔 (待定)2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成﹡《____目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》。3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题：(1)中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。①互动交往教学在必修课教学中的运用。②互动交往教学在选修课教学中的运用。③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。(2)中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。(3)中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。最终完成课堂案例论文集。(二)____年____月____日—____年____月____日收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。完成下列子课题：①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。第3页共3页 ②中学语文互动交往教学方式的理论基础。③中学语文互动交往教学的要素。④中学语文互动交往教学的过程。⑤中学语文互动交往教学方式的特点。⑥中学语文互动交往教学方式的原则。⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。(三)____年____月____日—____年____月____日。汇编研究成果，撰写﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》，申请结题。第3页共3页
