国土资源所上半年工作总结分享
小学远程教育工作总结三篇 篇一 一、学校基本情况： 有教师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下，按照上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，
国土资源所上半年工作总结分享 一、上半年的工作回顾 1、积极做好信访接待和土地执法巡查工作。根据县局关于开展土地执法巡查工作信访工作的意见，进一步完善了信访接待制度，认真推行首问负责制、限时办结制等，做到回复率100%。我所认真建立、制
简介：春季高二第三周工作总结及第四周工作安排模板 一、上周工作总结 上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。 表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。 批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评!教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评!并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评!并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩! 二、本周工作安排 (一)教学教研工作 1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求： (1)各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷; (2)年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办(以上次考试成绩单为准)。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。 2、周二周三正常教研。要求： (1)各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励; (2)教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份(含小班和平行班); (3)吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。 3、各办公室前后黑板板报更新。主题是： (1)围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练(含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等)计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标(含尖子生)，即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数(也就是双上线数); (2)以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。 4、办公室卫生打扫和保洁。同(三)中第3条。 5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。 6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。 (二)尖子生培养工作 1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求： (1)地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办; (2)两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务(如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等)，老师全程参与; (3)注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩; (4)大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。 2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求： (1)按时参加，不得缺考，要认真答题; (2)考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析 ;(3)没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改; (4)尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生!注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。 3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。 (三)德育工作 1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求： (1)认真筹备，开出士气和良好学风; (2)班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加; (3)查出学生的理想大学高出分数线(一本二本线由年级公布)的分数，明确努力的方向和考后分析差距; (4)静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人;( 5)凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。 (6)班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。 2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。 3、抓好卫生打扫和保洁。要求：(1)各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁;(2)备课组长和班主任要及时督促此项工作。 4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：(1)按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗;(2)值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。(3)另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。 5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。 6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。 7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。 (四)其它工作 1、考试与放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导;(3)4月3日高二年级拉练活动;(4)4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。 2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。
简介：春季高二第三周工作总结及第四周工作安排模板 一、上周工作总结 上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。 表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。 批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评!教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评!并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评!并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩! 二、本周工作安排 (一)教学教研工作 1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求： (1)各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷; (2)年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办(以上次考试成绩单为准)。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。 2、周二周三正常教研。要求： (1)各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励; (2)教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份(含小班和平行班); (3)吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。 3、各办公室前后黑板板报更新。主题是： (1)围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练(含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等)计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标(含尖子生)，即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数(也就是双上线数); (2)以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。 4、办公室卫生打扫和保洁。同(三)中第3条。 5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。 6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。 (二)尖子生培养工作 1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求： (1)地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办; (2)两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务(如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等)，老师全程参与; (3)注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩; (4)大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。 2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求： (1)按时参加，不得缺考，要认真答题; (2)考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析 ;(3)没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改; (4)尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生!注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。 3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。 (三)德育工作 1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求： (1)认真筹备，开出士气和良好学风; (2)班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加; (3)查出学生的理想大学高出分数线(一本二本线由年级公布)的分数，明确努力的方向和考后分析差距; (4)静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人;( 5)凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。 (6)班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。 2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。 3、抓好卫生打扫和保洁。要求：(1)各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁;(2)备课组长和班主任要及时督促此项工作。 4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：(1)按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗;(2)值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。(3)另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。 5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。 6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。 7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。 (四)其它工作 1、考试与放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导;(3)4月3日高二年级拉练活动;(4)4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。 2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。
简介：春季高二第三周工作总结及第四周工作安排模板 一、上周工作总结 上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。 表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。 批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评!教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评!并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评!并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩! 二、本周工作安排 (一)教学教研工作 1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求： (1)各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷; (2)年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办(以上次考试成绩单为准)。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。 2、周二周三正常教研。要求： (1)各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励; (2)教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份(含小班和平行班); (3)吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。 3、各办公室前后黑板板报更新。主题是： (1)围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练(含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等)计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标(含尖子生)，即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数(也就是双上线数); (2)以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。 4、办公室卫生打扫和保洁。同(三)中第3条。 5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。 6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。 (二)尖子生培养工作 1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求： (1)地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办; (2)两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务(如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等)，老师全程参与; (3)注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩; (4)大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。 2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求： (1)按时参加，不得缺考，要认真答题; (2)考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析 ;(3)没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改; (4)尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生!注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。 3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。 (三)德育工作 1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求： (1)认真筹备，开出士气和良好学风; (2)班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加; (3)查出学生的理想大学高出分数线(一本二本线由年级公布)的分数，明确努力的方向和考后分析差距; (4)静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人;( 5)凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。 (6)班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。 2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。 3、抓好卫生打扫和保洁。要求：(1)各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁;(2)备课组长和班主任要及时督促此项工作。 4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：(1)按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗;(2)值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。(3)另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。 5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。 6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。 7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。 (四)其它工作 1、考试与放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导;(3)4月3日高二年级拉练活动;(4)4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。 2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。
简介：春季高二第三周工作总结及第四周工作安排模板 一、上周工作总结 上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。 表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。 批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评!教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评!并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评!并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩! 二、本周工作安排 (一)教学教研工作 1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求： (1)各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷; (2)年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办(以上次考试成绩单为准)。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。 2、周二周三正常教研。要求： (1)各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励; (2)教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份(含小班和平行班); (3)吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。 3、各办公室前后黑板板报更新。主题是： (1)围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练(含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等)计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标(含尖子生)，即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数(也就是双上线数); (2)以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。 4、办公室卫生打扫和保洁。同(三)中第3条。 5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。 6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。 (二)尖子生培养工作 1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求： (1)地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办; (2)两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务(如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等)，老师全程参与; (3)注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩; (4)大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。 2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求： (1)按时参加，不得缺考，要认真答题; (2)考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析 ;(3)没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改; (4)尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生!注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。 3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。 (三)德育工作 1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求： (1)认真筹备，开出士气和良好学风; (2)班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加; (3)查出学生的理想大学高出分数线(一本二本线由年级公布)的分数，明确努力的方向和考后分析差距; (4)静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人;( 5)凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。 (6)班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。 2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。 3、抓好卫生打扫和保洁。要求：(1)各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁;(2)备课组长和班主任要及时督促此项工作。 4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：(1)按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗;(2)值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。(3)另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。 5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。 6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。 7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。 (四)其它工作 1、考试与放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导;(3)4月3日高二年级拉练活动;(4)4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。 2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。
简介：春季高二第三周工作总结及第四周工作安排模板 一、上周工作总结 上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。 表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。 批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评!教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评!并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评!并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩! 二、本周工作安排 (一)教学教研工作 1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求： (1)各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷; (2)年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办(以上次考试成绩单为准)。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。 2、周二周三正常教研。要求： (1)各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励; (2)教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份(含小班和平行班); (3)吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。 3、各办公室前后黑板板报更新。主题是： (1)围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练(含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等)计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标(含尖子生)，即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数(也就是双上线数); (2)以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。 4、办公室卫生打扫和保洁。同(三)中第3条。 5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。 6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。 (二)尖子生培养工作 1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求： (1)地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办; (2)两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务(如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等)，老师全程参与; (3)注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩; (4)大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。 2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求： (1)按时参加，不得缺考，要认真答题; (2)考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析 ;(3)没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改; (4)尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生!注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。 3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。 (三)德育工作 1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求： (1)认真筹备，开出士气和良好学风; (2)班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加; (3)查出学生的理想大学高出分数线(一本二本线由年级公布)的分数，明确努力的方向和考后分析差距; (4)静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人;( 5)凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。 (6)班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。 2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。 3、抓好卫生打扫和保洁。要求：(1)各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁;(2)备课组长和班主任要及时督促此项工作。 4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：(1)按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗;(2)值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。(3)另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。 5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。 6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。 7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。 (四)其它工作 1、考试与放假安排。(1)4月1-2日高二月考;(2)4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导;(3)4月3日高二年级拉练活动;(4)4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。 2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。
