河南省天一大联考2019-2020高二数学(文)下学期线上联考试题(附答案Word版)
河南省天一大联考2019-2020高二数学(文)下学期线上联考试题(附答案Word版),高二数学下学期线上联考试题,莲山课件.
重庆一中高2022级高一(下)学期5月月考
数 学 试 题 卷2020.5
数学试题共4页。满分150分。考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
选择题.(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)
1.已知集合 ,则 =( )
2.下列四个命题:① ;②若 = ,则 或 ;
③若 与 方向相反,则 与 是相反向量;④若 ,则 .
其中正确的命题个数是( )
3.先后抛掷质地均匀的骰子两次,分别得到两个点数,则下列事件中,发生的概率最大的是( )
两个点数都是奇数 点数的和是奇数
点数的和小于 点数的和大于
4.设 ,且 ,则( )
5.已知等差数列 的前 项和为 ,若 ,则 ( )
6.若平面向量 与向量 的夹角是 ,且 ,则 ( )
7.在 中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若 ,则角A为( )
. . . .
8.设 , 满足约束条件 ,则 的最小值是( )
. . . .
9.太极图是以黑白两个鱼形纹组成的图案,它形象化地表达了阴阳轮转,相反相成是万物生成变化根源的哲理,
安徽省合肥市2020届高三数学(理)下学期停课不停学线上试题(Word版附答案)
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展现了一种相互转化,相对统一的形式美.按照太极图的构图方法,在平面直角坐标系中,圆O被 的图象分割为两个对称的鱼形图案,其中小圆的半径均为1,现在大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )
. . . .
10.边长为 的正三角形 中, 为 中点, 在线段 上且 ,若 与 交于 ,则 ( )
11.正项数列 满足: , ,若前三项构成等比数列且满足 , 为数列 的前 项和,则 的值为( )( 表示不超过 的最大整数).
12.已知 为 的外心, ,若 ,则 的最大值为( )
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题.(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题卡相应位置上)
13.若 成等比数列,则 .
14.从 名男生和 名女生中随机选出 名志愿者,其中至少有 名男生的概率为.
15.在地面距离塔基分别为 的 处测得塔顶的仰角分别为 ,且 ,则塔高为 .
16. 中, , 是角 的平分线,且 ,则 的取值范围为.
三、解答题.(共70分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)
17.(本小题满分10分)已知 .
(1)求 与 的夹角 ; (2)求 .
18.(本小题满分12分)不等式: 的解集为 .
(1)求集合 ;
(2)若不等式 的解集为 且 ,求 的取值范围.
19.(本小题满分12分)在 中,角 所对的边分别为 ,且 .
(1)证明: 成等比数列;
(2)若 ,且 ,求 的周长.
20.(本小题满分12分)已知数列 满足 , .
求证:数列 为等比数列;
若数列 满足 ,求 .
(本小题满分12分)已知 ,设 .
当 时,求 的值域;
若锐角 满足 ,且不等式 恒成立,
求 的取值范围.
(本小题满分12分)数列 中, ,且对于任意的 ,有 .
求数列 的通项公式;
若数列 满足 ,是否存在实数 使得对于任意 ,都有 ( 为常数)成立?若存在,求实数 的取值范围;若不存在,请说明理由.
重庆一中高2022级高一(下)学期5月月考
数学参考答案
选择题.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B B C C C A D A C D C B
12.
联立可得:
填空题.
14. 15. 16.
不妨令 ,则 ,
解答题.
(10分)由已知有:
(12分)(1)
(2)
当 时, ,不符合题意,舍去;
当 时,不等式可化为: ,注意到
当 时,不等式可化为: ,注意到无论 与 大小关系,均包含趋于 部分,一定不符合,舍去.
综上可知:
19.(12分)(1)由已知有:
成等比数列.
(2)已知得:
周长
20.(12分)(1)由已知有:
=
为等比数列
(2)由(1)可得:
=
(12分)(1)
当 时, ,
(2)由 可得
注意到
设
不等式
恒成立
注意到 当 时,
(12分)(1)
为等差数列,
(2)当 时, ;
当 时,
条件 对 恒成立,设 ,则 为递增数列.
恒成立
当 为奇数时,
当 时, = ,
当 为偶数时,
当 时, ,
综上可知:
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