专业的会议纪要这样写
创业公司如何制定员工股份和股权的分配？ 关于创业公司的创始人和股东以及员工股权等有关问题，很多创业的人都需要解决的问题。著名风险投资机构UnionSquare的合伙人FredWilson在网站上发文提出了关于到底该给员工发放多少股份比较合
专业的会议纪要这样写会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项时使用的一种法定公文。它的行文方向比较灵活，可以是上行文、下行文和平行文。会议纪要与会议记录不同，会议记录只是一种客观的纪实材料，记录每个人的发言，而会议纪要则集中、综合地反映会议的
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
简介：中考考前20多天如何“回归课本”“快要中考了，老师让我们自由复习，可是我怎么都学不进去怎么办？”“快中考了，要怎么安排学习啊？”，考前最后20天，大家很想抓住这最后的时光却又不知如何下手。这个时候老师总会告诉我们要回归课本，但“回归课本”究竟是什么意思？具体究竟要怎么“回归课本”？今天就跟大家讲一讲“回归课本”！最后阶段怎么看课本？课本是学习的基础，不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离考试没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里说的课本，不单单是指的教材，它包括：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷。这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。在这个时候，看课本要坚持几个原则：1.不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看。2.以记忆知识点为主，记忆那些欠缺的部分（如果不知道什么是欠缺的，告诉你一个方法，拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！），争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，再回头看课本，重复上面的步骤，这n样循环。通过上述的训练后，你应该能够发现一些重要常考的考点，接下来就是重点！仔细考虑以下几个问题：为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你解题的速度？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时，为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是之前学习的时候，由于文字的不精确导致定义理解的深度不到位而造成的。最后阶段如何看题、做题很多同学整理了错题集，这是个很好的习惯，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后的时间，如何看题和做套题是十分关键的。看题与做题要注意：1.看题过程中注重思考，题目信息是哪些？哪些是做题的方向点？2.以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？3.解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。n因此，看题的过程，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看“解题的思路”，而不是“解题的步骤”，要多问自己每个步骤是如何产生的。最后阶段，基础较差的学生和中等生也可以用套题来训练自己。套题是指综合几套卷子拿出一类题型来做，而不针对某一知识点模块。●做套题时注意连续做题，中途不要休息；●做套题时不要做一题对一题答案；●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考；●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分；●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下。根据自己的情况选择复习方向。不同层次的学生，可以根据自己的特点选择复习方向：1.以提升解题准确度为方向；2.以抓好解题失分点为方向；3.以缩短解题时间为方向；4.以训练思考能力为方向(哪怕会做的也要多思考)；各科具体“回归课本”的策略语文1.查漏补缺，强化记忆语文学科短期可以有效提高考分的内容无疑是记忆性强的内容，例如默写、文学名著、文化经典等，所以同学们要检查自己这部分内容的欠缺，用相当一部分精力来突击这一部分内容，加强记忆，反复巩固，要力争在考试前将这部分内容再重温一遍。n2.盘活内存，关注“窗外”三年的学习，同学们都写了不少的作文和周记，不少还有记日记和写随笔的良好习惯，这些都是非常宝贵的考试资源，在临考前要将这些“内存”激活，以便寻找可以借鉴的鲜活的素材。数学1.做题重在精，技巧是关键首先要把握住低中档题，难题能得一分是一分，但不要一味陷入其中而浪费大量时间。在平时的练习中，不要以题量来衡量，而是要以答题效果为依据，自己要真正掌握。做题重在精，做一道是一道，贵在能举一反三。另外要提醒的是，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧，对于考试也是非常有必要的。2.选择、填空题要尽量全拿解决选择和填空问题，一定稳扎稳打，此类题目常涉及一些似是而非、很容易混淆的概念或性质，需要大家在平时注意辨析有关概念，准确区分相应概念的内涵与外延，同时在审题时要多加小心，准确审题以保证正确选择。一般说来，这类题目运算量小，侧重判断，下笔容易，但稍不留意则易误入命题者设置的“陷阱”。英语1.听力考前集中做两三套自测题，还可以听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2.完形填空n要坚持总结，找准“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。3.阅读理解最后几天一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。4.写作写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议在冲刺期间背一些经典的句式和词汇，为自己的文章增添“亮色”。物理将考试中容易出现的常考点、易错点，按照主干知识板块和典型问题进行分类，然后把一类的题目拿出来再看看、做做、体会体会。有能力的同学还可以依据记录的笔记，翻开课本或者复习资料的目录，看看每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。要学会放下一些自己在短时间内根本就搞不懂或是突破不了的问题，但不要过于轻视已经会的部分。化学1.牢记公式，理清概念。n这时候化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。2.活用技巧，明察陷阱。得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。历史历史最重要的就是根据时间轴来记忆，如果记忆不清很容易将历史事件、事件影响和意义搞混，不利于答题。了解史实，这是学习历史的核心。在这几天里，以模块记忆法更容易记住，每个模块再以朝代为单位，注意比较记忆法；对于中国近现代史，主要根据不同时期来记忆，以主要事件为依据。道德与法治在看课本时要做到：1.利用框题、目题把握知识结构；2.利用名言、警句、漫画、图片和小栏目等来理解重点、难点；3.利用相关链接等补充材料加深对课文的认识。除此之外，在答题时还应注意：1.注意联系重大时政热点；2.注意联系自身的思想和行为；3.注意联系现实生活中的问题，学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议。
