二年级音乐下册第4课美丽家园草原就是我的家同步课件人音版
n生活中的物体下落现象n探究落体运动的快慢轻重不同的物体从同一高度落下，谁先落地？n影响物体下落快慢的因素：（1）与物体的质量没有关系。（2）与空气阻力有关系。1.纸团和纸片从同一高度下落；2.硬币和粉笔从同一高度下落演示实验：n观
草原就是我的家n教学目标1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的家》，感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱。2.表演《草原就是我的家》，了解蒙古舞蹈，并能用简单的动作表现。3.培养学习音乐的兴趣。nnnnnnnnnnn
简介：蜜蜂在回家的路上，遇到了她的好朋友，是谁呢？听音乐，找答案。n蝴蝶nnn你们知道作曲家是怎样用音符来记录下这首音乐的吗？请同学们自己画画旋律线条n了解一下n蝴蝶还有哪些其他的飞的姿势？你认为音乐中的蝴蝶是一直在飞还是飞一飞停一停？我们再听着音乐，想一想，试着做一做。n请台下的小蝴蝶们上台来表演一下
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