广西北海市八年级下学期物理期中考试试卷教师用卷
八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．关于分子的运动，下列说法正确的是（）A．一切物体的分子都在不停地做匀速直线运动B．物体的温度越高，分子运动速度越快C．在0℃时，所有物体的分子都停止运动D．物体机械运动速度越大，它的分子无规则运动的
八年级下学期物理期中考试试卷一、单选题1．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球【答案】B﹣4【解析】【解答】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10N；B、2个鸡蛋的质量为100g，故其
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
简介：八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力【答案】B【解析】【解答】解：A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，而太阳不是宇宙的中心．故A错误；B、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．故B正确；C、分子总是不断运动的，构成固体的分子也是不断运动的．故C错误；D、分子间同时存在相互的引力和斥力．故D错误．故选B．【分析】（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．（4）分子间存在相互的引力和斥力．2．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【解答】解：A、图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；nC、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．故选A．【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．3．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹【答案】D【解析】【解答】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A不符合题意.B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B不符合题意.C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C不符合题意.D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D符合题意.故答案为：D.【分析】三种杠杆：(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时动力大于阻力。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时动力等于阻力。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）4．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）nA．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液【答案】B【解析】【解答】A．塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，A不符合题意；B．打气时，用力压活塞，使筒内的气压增大，从而压进轮胎中，这不属于利用大气压，B符合题意；C．茶壶是连通器，连通器是利用了大气压，C不符合题意；D．胶头滴管吸药液时，先把胶头内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液被压进滴管中，D不符合题意。故答案为：B。【分析】利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，据此对各选项涉及到的器材或装置逐一进行分析即可。5．如图所示，用F＝20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．60NB．40NC．20ND．80N【答案】A【解析】【解答】由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，故绳子拉动物体的拉力F拉等于绳子自由端的拉力F的三倍，即F拉=3F=3×20N=60N因物体在水平方向上受到向左的绳子拉力F拉和向右的地面摩擦力f，物体在水平方向上受力平衡，故物体与地面之间的摩擦力大小为f=F拉=60N。故答案为：A。【分析】首先确定缠绕在动滑轮上的绳子的段数，然后再利用此时绳子的拉力即为物体与地面之间的摩擦力即可求得答案。n6．“辽宁号”航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力增大B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将上浮，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变【答案】C【解析】【解答】航母在水中是漂浮的，所受的浮力与重力相等，当舰载机飞离航母后，航母仍然漂浮，由于它的总重力减小，所以所受的浮力也减小，由可知，排开液体的体积减小，航母将上浮。故答案为：C。【分析】根据物体漂浮时浮力等于重力判断；由F浮=ρ液gV排分析航母是上浮还是下沉。二、多选题7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，下列结论不正确的是（）A．物体在6s内运动的路程为15mB．物体在第2s到第4s内处于静止状态C．物体在6s内的平均速度为25m/sD．物体在前2s内和后2s内的速度相等【答案】C,D【解析】【解答】A．物体在0s时路程为0，在6s时路程为15m，故6s内运动路程为15m，A正确，不符合题意；B．物体在第2s到第4s这2s内的路程不变，故静止，B正确，不符合题意；C．由图中可知，物体在6s内的平均速度为C错误，符合题意；D．物体在前2s的路程为5m，后2s的路程为10m，相同时间内运动的路程不同，故速度不相等，D错误，符合题意。n故答案为：CD。【分析】结合s-t图像，利用速度计算公式v=逐项分析计算。三、填空题8．在水平公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以为参照物，它是静止的；汽车所受的支持力跟汽车所受的力是一对平衡力；关闭发动机后，由于汽车还会向前运动。【答案】行李架（汽车等）；重；惯性【解析】【解答】行李架上的物体相对于汽车、行李架等位置没有发生变化，是静止的，所以选择的是汽车或者行李架为参照物。汽车所受的支持力跟汽车所受的重力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力。由于汽车本身具有惯性，关闭发动机后，汽车还会继续前行。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。9．推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。【答案】减小压强；增大摩擦；增大压强【解析】【解答】推土机的履带做得宽大是通过增大受力面积来减小压强。履带上做有凸棱是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。土铲做得锋利是通过减小受力面积来增大压强。【分析】增大压强方法：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列n车）。10．端午节到了，空气中弥漫着粽子的香味，粽叶飘香是现象，说明分子在运动；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着。【答案】扩散；不停地做无规则；斥力【解析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象。物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力。【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。11．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块对桌面的压力为N，此时对桌面的压强大。（g=10N/kg）【答案】10；10；铁球【解析】【解答】铁球和正方体木块的重力静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。由于铁球和木块的重力相等，根据可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压强大。【分析】根据二力平衡，铁球所受的支持力等于铁球的重力，木块静止在水平面上，此时对桌面的压力等于物体自身重力，铁球接触面积小，根据公式可求对桌面压强的大小。12．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。要使杠杆平衡，FN=N。此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则FB（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】10；省力；变小【解析】【解答】如题图可知，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，所以O是支点，G是阻n力，F是动力，OA是阻力臂，OB是动力臂，根据杠杆平衡条件得F×OB=G×OA所以F×20cm=20N×10cm解得：F=10N动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，可知该杠杆属于省力杠杆。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，阻力不变、动力臂不变，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件得，动力变小。【分析】首先分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂，根据杠杆平衡条件求出动力。根据动力臂和阻力臂的关系判断是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。判断动力臂、阻力、阻力臂是否变化，根据杠杆平衡条件动力大小的变化。13．中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化就包含了许多物理知识，如图为常见的茶壶。壶嘴与壶身相通而且等高，是利用原理制成的。茶壶盖上有一个小孔，如果没有这个小孔，盖上茶壶盖倒茶时，茶水会因为的作用而流不出来。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在运动。【答案】连通器；大气压；不停地做无规则【解析】【解答】茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器原理。这种结构的好处是茶壶可以装满水，壶嘴与壶身等高可以装满水同时也不会因壶嘴太高而不方便倒茶水；壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出。开茶叶罐，我们就可以闻到茶叶散发的清香，说明分子在不停地做无规则运动。【分析】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下端连通，形成连通器。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有。14．如图所示是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机起飞时，机翼上下表面受到的大气压强不同，这是利用了的关系；机翼上表面空气流动的速度较，压强较。n【答案】流体压强与流速；大；小【解析】【解答】飞机起飞时，机翼上表面空气流动的速度较大，压强较小；下表面空气流动的速度相对较慢，压强较大，产生一个向上的压强差，使飞机能够起飞，这是利用流体压强和流速的关系。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。四、作图题15．如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.【答案】解：如下图所示【解析】【解答】延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．如图所示：【分析】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．16．如图，重10N的一瓶饮料随传送带一起以1m/s的速度匀速直线运动。请画出这瓶饮料所受力的n示意图。【答案】解：如图所示：【解析】【解答】饮料瓶在水平方向做匀速直线运动，竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，所以支持力等于重力，等于10N。饮料瓶和传送带间没有相对运动也没有相对运动趋势，饮料瓶和传送带间没有摩擦力，所以瓶子在水平方向不受力，据此画出饮料瓶受力如图所示：【分析】）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体受到的力是平衡力。饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。17．如图，是一个电热水壶的简易图，B为重心，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F（O为支点，请保留作图痕迹）及水壶所受的重力的示意图。【答案】解：如图所示：n【解析】【解答】使得打开壶盖的力最小，根据杠杆平衡条件可知，动力臂要最长；壶盖上O点为支点，OA为最长的动力臂，过A点作垂直于OA斜向上的动力F；重力作用点的重心B，从B点竖直向下画一带箭头的线段表示重力G。如图所示：【分析】力臂是支点到力的作用线的距离。杠杆上为使力最小，应使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向；找到重心，沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力。五、实验题18．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆静止时，左端下沉，此时杠杆处于（选填“平衡状态”或“不平衡状态”）。实验开始时应先将平衡螺母向（选填左或右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了便于测量；（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码，同时向支点O的方向各移动一小格，则杠杆的（选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如图丙所示，在A点挂4个钩码，每个钩码重0.5N，然后在C点竖直向上拉弹簧测力计，n使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。【答案】（1）平衡状态；右；力臂大小（2）6；左（3）3【解析】【解答】(1)杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；图甲中，杠杆左低右高，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。(2)设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L解得FB=6G需挂6个相同的钩码。根据杠杆的平衡条件FALA=FBLB，若A、B两点的钩码同时向支点O的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL右侧6G×1L=6GL因为8GL＞6GL所以杠杆左端会下沉。(3)根据杠杆的平衡条件FCLC=FALA得FC×2L=4G×3L解得FC=6G=6×0.5N=3N【分析】（1）杠杆处于静止状态和匀速转动状态都称为杠杆平衡；为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小。（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断。（3）根据杠杆的平衡条件分析解答。19．如图是探究“牛顿第一定律”的过程。n（1）小车从斜面上自由滑下后，由于小车还会继续向前滑行一段距离；（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置；可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越；其中运动的小车在水平面上最终停下来，是因为小车在水平方向上（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）；（3）实验四个探究步骤中，步骤是实验事实，步骤是实验推论（填写实验步骤序号）；这种科学研究方法是法。【答案】（1）惯性（2）远；受非平衡力（3）abc；d；理想实验【解析】【解答】（1）小车从斜面上自由滑下后，由于惯性小车还会保持原来的运动状态，继续向前滑行一段距离。（2）由图中可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的路程会越远。小车最终停下来是因为它在水平方向上只受阻力，不受动力，小车的运动状态发生变化，是非平衡力的作用。（3）abc这三个图我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实；而d无法通过观察得出，但是我们可以由合理的推理得出，故是一种推论。这种科学研究方法是理想实验法。【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。（2）是阻力的作用使它最终停下来，因此，阻力的大小影响了它的运动距离，小车滑行时受非平衡力。（3）物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理。20．如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程示意图；n（1）由图中的数据可知，物体浸没在液体中时所受浮力F浮＝N，物体排开液体所受到的重力G排＝N；（2）图乙是反映物体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化关系图；从图象可以发现：浮力的大小有时与浸入水中的深度有关，有时又与浸入水中的深度无关；对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而（选填“增大”或“减小”、或“不变”）；当物体完全浸没在水中后排开水的体积不变，浮力的大小与浸没在水中的深度；（3）通过实验步骤②③和④，可以探究浮力大小与物体排开液体的的关系；（4）从图乙图象可知，物体高度为cm。【答案】（1）1.2；1.2（2）增大；无关（3）体积（4）6【解析】【解答】（1）由图甲中②可知，物体重力G＝3N，由④知，物体浸没在液体中时弹簧测力计示数F4＝1.8N，故由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为F浮＝G﹣F4＝3N﹣1.8N＝1.2N由①⑤可得，物体排开液体所受到的重力为G排＝F5﹣F1＝2.2N﹣1N＝1.2N（2）由图乙可知，当h≤6cm时，即在未完全浸入时弹簧测力计的示数随排开水的体积变大逐渐减小，由称重法可知，物体所受浮力逐渐增大，即浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大。当h≥6cm时，即物体浸没时，弹簧测力计示数不变，则物体所受的浮力不再发生变化，即浮力的大小与浸没在水中的深度无关。（3）③和④中，相同的因素是排开液体密度，不同因素是排开液体的体积，故可以探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。（4）由图象知，物体浸入深度为0时，物体下表面刚好接触水面，当浸入深度h＝6cm后，弹簧测力计示数不变，即浮力不变，所以h＝6cm时，物体恰好浸没，故物体高度为6cm。【分析】（1）由图甲根据称重法可得物体浸没有液体中受到的浮力，根据①⑤计算物体排开液体所受到的重力。（2）根据图乙，分析h≤6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化；h≥6cm时，根据称重法分析受到的浮力变化。（3）物体受到的浮力与排开液体的体积和密度有关，根据控制变量法分析判断。（4）物体从下表面接触水面开始，到恰好浸没到水中的过程中受到的浮力不断减小，浸没后物体受浮力不变，由此根据图象分析判断。n21．（1）如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识；示例：现象﹣﹣塑料片飞出后会下落；物理知识﹣﹣塑料片受到重力①现象：：物理知识：；②现象：；物理知识：；（2）人静止站在汽车上时，如果汽车突然启动向前，人容易向后倾倒，请分析此时人受力情况，并把所受到的力都在图中用示意图画出来。【答案】（1）小钢球不会随塑料片飞出；小钢球具有惯性；弹性钢片把塑料片弹出去；力可以改变物体的运动状态（2）【解析】【解答】（1）小钢球具有惯性，小钢球不会随塑料片飞出。弹性钢片将弹性势能转化为塑料片的动能，弹性钢片将塑料片弹走。（2）经分析知，竖直方向上人受到重力G和支持力N的作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；水平方向上，汽车启动时，由于惯性人保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力f；如下图所示：n【分析】（1）此题提供的情景包括以下几方面的内容：惯性；力的作用效果；能量转化等。可以通过这些知识点对图中现象进行解释。（2）竖直方向上，人处于静止状态，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，汽车启动时，人由于惯性会继续保持原来的静止状态，会产生向后滑动的趋势，因此人受到向前的摩擦力。22．小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块作运动。这样做的目的是，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越；b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。【答案】（1）水平；匀速直线；使拉力大小等于摩擦力大小（2）①②③；大；1、4、5【解析】【解答】(1)本实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，滑动摩擦力的大小无法直接测n量，我们可以用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力的作用，根据二力平衡的知识可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小，我们可以通过读出弹簧测力计示数，得出滑动摩擦力的大小，使木块在水平方向上做匀速直线运动的目的：使拉力大小等于摩擦力大小。(2)要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3，通过实验数据可知，其他因素相同时，压力越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。【分析】（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，根据二力平衡的知识，拉力必须和滑动摩擦力方向相反，在水平方向上。（2）要探究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。（3）要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，必须要控制其他变量相同，选择合适的实验，并根据实验现象总结实验结论。六、计算题23．五一节，小明一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg。（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，5min内通过的路程是多少？n【答案】（1）解：观光车静止时对水平地面的压力则观光车对水平地面的压强答：观光车静止时对水平地面的压强是1.2×105Pa；（2）解：观光车匀速行驶的速度5min内通过的路程为答：5min通过的路程为1500m。【解析】【分析】（1）根据P=得出观光车静止时对水平地面的压强。（2）观光车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶，根据速度公式的变形式s=vt可知5min内通过的路程。24．如图所示，把一个边长为10cm的正方体木块放入水中，静止时，木块有的体积露出水面；求：（g取）（1）此时木块所受的浮力；（2）该木块的密度。【答案】（1）解：木块的体积为木块排开水的体积为木块受到的浮力为答：此时木块所受的浮力为；（2）解：因为木块漂浮，所以根据可得出答：该木块的密度为。【解析】【分析】（1）结合木块排开水的体积，利用阿基米德原理可以得到木块受到的浮力。n（2）利用密度公式和重力公式求解木块密度。七、综合题25．阅读短文，回答问题：绝境重生的372舰艇海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”．潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．我军372潜艇一次远航战备巡逻中，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”．不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕．但“掉深”依然继续.3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关，奋力自拔，化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹．（1）“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变（选填“大”或“小”），所受的浮力突然（选填“增大”或“减小”），失去平衡而急剧下沉的一种现象.（2）潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事．这是由于海水的压强随深度的增大而．（3）向所有的水柜供气的目的是．（4）实施高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，但不会立即停止，这是因为．【答案】（1）小；减少（2）增大（3）减小潜艇重力（4）潜艇具有惯性【解析】【解答】（1）“海中断崖”，潜艇遇到密度突然减小的海水；由于潜艇排开海水的体积不变，海水密度减小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜艇受到的浮力减少；（2）因为海水压强随着深度的增加而增大，故潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事；（3）向所有的水柜供气，这样可以减小潜艇的重力，使潜艇快速上浮；n（4）高压供气、关闭各种阀门后，潜艇掉深有所减缓，不会立即停止，因为潜艇具有惯性，要继续保持原来的运动状态．【分析】（1）根据如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。结合F浮=ρgV排可得出结论。（2）根据p=ρgh即可知道液体压强的特点。（3）当主水柜排空海水，潜艇获得预备浮力，此时潜艇上浮到海面上。当主水柜注入海水，潜艇失去预备浮力，此时潜艇下潜到水下。（4）物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。一切物体都有惯性。
