2017年北京学而思综合能力诊断五年级竞赛模拟语文试卷及诊断分析答案
2017年春蕾杯小学低年级一年级初赛竞赛语文试卷及诊断分析答案
2022/2/18上午11:112017年春蕾杯小学低年级一年级初赛竞赛语文试卷2017年春蕾杯小学低年级一年级初赛竞赛语文试卷一、积累与运用1.拼读音节，把下列音节和图起来。1.baijingA.2.denglongB.3.shangxu
2022/2/18上午11:162017年北京学而思综合能力诊断五年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断五年级竞赛模拟语文试卷一、阅读与探究（共51分）1.学而思培优阅读文章，回答下题。月亮，是古人心目中的宇精灵（）。《史记·
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
简介：2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷一、阅读思考（共12分）明月别枝惊鹊，。2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而食也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石。学而思培优二、阅读探究（共16分）3.阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有一个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、黑六大类2000多种，外形千态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff1/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃左、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶面上的泡沫刮去，冲沏即告完④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的感呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。⑤中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！（1）下列选项中与“细品”的“品”字义相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品2）下列选项中的说法符一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类2000多种，外形千姿百态，差别很大，选择方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深一般饮者较难达到这种境界，故需普及。（3）结合文章内容，说说喝茶的好处。（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请下联：________，__________，_____________三、基础阅读（共42分）阅读下面的文段，回答下题剔掉多余的https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff2/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷①走进朋友老陈家的院子，见一堆刚运回来的树根。老陈埋其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼，便继续专注地盯着他的那堆烂树根。只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。好奇地循声看看那段树根，盘根节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而成？老陈笑了，摇摇头：“没这么复杂。其实，那段树根刚运回来时，我就发现它是一座天然的思想者雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。⑤它是一只蟾蜍。说着起一把剪刀，将根须贴底剪下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后脚撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃然眼前，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一，就是不断地剔除一些梦断地甩掉一些包袱，这样，自己雕刻成你真正想成为的人，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧重体现外在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff3/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。5.，志在千里，，壮心不已。6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。8.书写汉字“九”时，第一笔是。9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff4/5 2022/2/18上午11:172017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff5/5 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷2017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷(详解)一、阅读思考（共12分）学而思培优1.明月别枝惊鹊，。【答案】清风半夜鸣蝉【解析】本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵学而思培优学而思培优学而思培优时要熟读熟记，要理诗句中每个字的含义，要根据语仔细判断，注意书写，不要笔误。出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。学而思培优【踩分点】2.阅读《马说》，完成下题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不，鸣之而不能通其意，执策，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）解释下列各句中加粗字的含义。1食马者不知其能千里而也2安求其能千里也（2）《马说》选自《韩愈文选》。韩愈，唐代杰出的文学家，是运动的倡导者。（3）把文中划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一一石。【答案】（1）1通“饲”，喂养/饲养2怎么（2）古文https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze1/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）千里马，一顿饭有时可以吃一石粮食。【解析】（1）1本题考查文言文实词，考生在平时注意课内文言实词的积累。2本题考查实词，考生在平时注意课内文的积累。（2）本题考查文学常识的积累。韩愈是唐代杰出的文学家，是古文运动的倡导者。（3）本题考查文言文翻译，直译为主，意译为辅。本句重点：“马之千里者”为定于后置，“食”“或”。【踩分点】二、阅读探究（共16分）阅读探究.中国茶①中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优茶品种就有600多种，世界上没有个国家可与之相提并论。②中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清，是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣茶。③有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水温要适，高档茶水温控制在85℃、低档茶可用93℃—100℃冲泡时间与水温有关，85℃水学而思培优学而思培优学而思培优温以4分钟为佳，沸水冲泡只需2分钟。据试验，93℃、3分钟可作为冲泡的最佳温度和时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶，其它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除杂质污物，接着便学而思培优可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖将面上的泡沫刮去，冲沏即告完成。④中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲门，并会产生肺腑空灵的呷一口便觉疲惫全消、神清慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze2/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑤中国是茶的故国。优越的条件，使之富含近500种营养保分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品。让我们在继承优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步发展而共同做出努力吧！1）下列选项中与“细品”的相同的一项是A.战利品B.人品C.品尝D.极品（2）下列选项中的说法符合文意的一项是A.中国茶含有丰富的营养保健成分，它是21世纪的饮料之王。B.中国茶有六大类20种，外形千姿百态，差别很大，方法不同。C.选用茶具宜讲究，应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯。D.中国茶艺博大精深，一般饮者较难达到这种境界，故需要普及。3）结合文章内容，说说喝处。学而思培优学而思培优学而思培优（4）请以“茶”为主题，对出下面对联的下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：________，__________，_____________学而思培优【答案】（1）C（2）D（3）只要呷上一口便会顿觉满口清香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉；再呼一口便觉疲惫全消、清气爽；再慢啜细品，胸中似有太和之气冉冉升起，继而如风生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。（4）茶，上茶，上好茶【解析】（1）本题考查词品：1.物品:商~，产~，战等级:上~，下~，精~，极~，3.封建时代官吏的级别，共分九品。4.种类:~种，~类。5.品质:人~，~德。6.辨别好坏;品评:~茶，这人究竟怎么样，你慢慢就~出来了。“细品”的“品”取“辨别好坏”意，只有C项与之相同。学而思培优学而思培优学而思培优（2）本题考查文意分析，A选项“是21世纪的饮料之王”原文没有体现；由原文“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法都是相同的”可知B项错误，由原文“为便于观赏，学而思培优细嫩茶特别是宜用玻璃杯沏茶，其它茶应砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯、塑料杯、热水瓶等”可知C项错误。https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze3/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷（3）本题考查信息的筛选、归纳与概括。根据第四自然段归纳概括即可。（4）本题考查对联对联的特点，词性相对，每与“茶”意境相符。（每空1分，共3分）【踩分点】三、基础阅读（共42分）4.阅读下面的文段，回答下题。剔掉多余的①走进朋友老陈家的院见一堆刚运回来的树根。老其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干。老陈是我们这带颇有名气的根雕艺人。他的根雕作品，粗犷、写意，蕴意深刻，颇为玩家赏识。②看见我，老陈打了声招呼继续专注地盯着他的那堆烂树只见老陈手扶一段黝黑的树根，由衷赞叹，真是天造地设啊。我好奇地循声看看那段树根，盘根错节，通体黝黑，枯而不烂，与其他树根，并没有多大区别啊。老陈看出我的困惑，笑着说，过半个月，你再来看。③半月之后，我再去老陈家。只见他的工作室里，多了一件根雕作品：一个散发浓须大汉，弓身屈肘，作思考状。美髯如丝，，似可穿风；肘上青筋隐隐埋在腕中的脸，只见半张，额上皱纹密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。④惊问老陈，这就是那件不起眼的树根雕刻而成的吗？老陈颔首。再问老陈，你是怎么精雕细刻而？老陈笑了，摇摇头：“没这。其实，那段树根刚运回来就发现它是一座天然的思想者学而思培优学而思培优学而思培优雕像，而我这些天所做的只不过是把树根上那些多余的部分，剔掉而已。”老陈的话，勾起了我对根雕的兴趣，请问其详。老陈随手拿起一段小树根，问我，这是什么？我看了半天，茫然，不过是一段根须茂密杂乱无章的普通树根啊。学而思培优⑤它是一只蟾蜍。说着拿起一把剪刀，将根须贴底剪只留下几根短须；又拿起凿子，将树根上面的枝节全部切掉：然后，用刻刀在树根的主体部分雕琢……一段段根须、枝节，在老陈的刀下纷纷坠落。须臾，老陈将雕刻好的树根托在手上：你再看看，它是什么？一只睁着双眼，鼓着腮帮，后撑开，作欲跳状的蟾蜍，跃，真是太神奇了。⑥老陈收刀说：“很多人以为，根雕是雕刻出来的，错了。一段原始的树根，其本身就是一件作品，根雕艺人无非是发现它，并将这件作品中多余的部分剔除掉，还其本来面目而已。”https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze4/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷⑦老陈深吸一口气，感慨地说：“小时候，有过很多梦想，想做这做那，根本不现实……人这一生，就是不断地剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成你真正想成为的，还原你的本质啊！”⑧是啊，把多余的部分剔除掉，剩下来的就是本质，就是精华，就是真实的自己，这不也正是人生的大境界吗？（1）关于文章对老陈刀下的“思想者”和“蟾蜍”做了细致描绘的目的分析不正确的两项是A.对“思想者”的描绘侧体现外在的精细，可谓须发毕现的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛。B.对“思想者”的描绘侧重体现内在的精细，可谓须发毕现，目的是为了突出老陈的雕刻的思想精髓。C.对“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，能看到别人看不到的。D.对“蟾蜍”的描绘粗重体现外在的精神和气韵，目的是为了突出老陈深厚的艺术修养，目光长远，思想深邃。（2）如何理解文章中“看见我，老陈打声招呼，继续专注地盯着他的那堆烂树根。”这一行为？（3）文章第①自然段中，划线句子在描写老陈时运用了比喻的修辞，这在丰富人物形象方面有哪些作用？（4）结合生活实际，谈谈你对文章第⑧自然段的理解。【答案】（1）BD（2）老陈只是简单的和“我”打招呼，然后就继续专注地盯着树根，这是对老陈的神态描写，写出了老陈对艺术创作的专注神情，全神贯注，全身心地投入其中。（意思相近即可，得分关键词是人物神态描写、神情专注、全神贯注）（3）①能突显老陈作为根雕艺人的身份；②能体现老陈醉心艺术，专心工作的神态；③能体现老陈朴实无华、不修边幅的特征。（4）人这一生，就是不断剔除一些梦想，也不断地甩掉一些包袱，这样，你才能把自己雕刻成真正想成为的人。（本题不设标准答案，为开放性试题，只要学生围绕中心句，联系生活实际体事例，且主题思想健康、即可。）https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze5/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】（1）本题考查文意分对“思想者”的描绘侧重体现外在细,可谓须发毕现,目的是为了突出老陈的雕刻技艺精湛；“蟾蜍”的描绘粗重体现内在的精神和气韵,目的是为了突出老陈深厚的艺术修养,能看到别人看不到的。（5分，选错、多选或少选均不得分）（2）本题为人物形象赏题，作答时可从描写技巧的角度入手。本句用了神态描写，突出的是老陈对艺术创作的专注。（3）本题考查文章内容的理解。画线句“老陈埋头其中，弯曲的脊梁，很像一段未经雕琢的树干”把老陈比喻成未经雕琢的树干，暗示了他的职业，体现出他的专注，同时体现了他的个人性格（4）本题为开放性试题，不设标准答案，只要学生围绕中心句，联系生活实际，有具体事例，且主题思想健康、积极向上即可。【踩分点】5.，志在千里，，壮心不已。【答案】老骥伏枥;烈士暮年【解析】本题考查名篇名句的默写，注意不要漏字，错字，注意重点字词的书写。【踩分点】6.《资治通鉴》的作者是（作者姓名），这本书与《史记》合称“”。【答案】司马光;史学双璧【解析】本题考查文学常识。注意平时的积累。【踩分点】7.“诗佛”指的是唐代诗人（填诗人姓名）。【答案】王维【解析】本题考查文学常识。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze6/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷有诗。”【踩分点】8.书写汉字“九”时，第一笔是。【答案】撇（丿）【解析】本题考查笔顺，注意汉字正确书写顺序。写拼音或错字不得分。【踩分点】9.下列句子排列顺序最恰当的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【答案】D【解析】本题考查排序题。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。即D项为正确选项。D项符合提出问题(④②)–列举现象(①⑤)–指明原因(③⑥)这一思路。四、作文（共30分）10.按要求写作。题目：《“诗仙”李白，我想对你说》要求：语句通顺，人物事件完整，情感真挚，语言优美，不少于250字。【答案】略https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze7/8 2022/2/2210:152017年北京学而思综合能力诊断六年级竞赛模拟语文试卷【解析】本题考查命题作文，以《“诗仙”李白，我想对你说》为题，首先考生要对李白有一定的了解，李白豪迈的性格，飘逸的诗风，洒脱不羁的人生都可以成为写作的角度。在构思时，注意突出重点，语言优美，适当运用修辞和引用，有细节描写和生动的人物描写。【踩分点】https://jyresource.speiyou.com/#/print?id=9757295fc3224336bb07e83918c13fff&type=analyze8/8
