人教版高中历史选修一第四单元第一课：《社会危机四伏和庆历新政》优质课件
人教版高中历史选修一第四单元第一课：《社会危机四伏和庆历新政》优质课件,社会危机四伏和庆历新政,莲山课件.
2008年３月18日，温家宝总理在答采访两会的记者提问时说:“５年前，我曾面对大家立过誓言：‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。’ 今天我还想加上一句话，就是‘天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守。”
温总理引用了哪两位历史人物的名言？
两句名言表达了温总理怎样的情感？
第四单元
王安石变法
第1课
社会危机四伏和庆历新政
想一想：
北宋的建立者赵匡胤是如何登上帝位的？登上帝位后他最担心的问题是什么？他是如何解决的？由此引出了哪些问题？
陈桥兵变
赵匡胤，涿州(今河北涿县)人。后周时任殿前都点检.960年,发动陈桥兵变,黄袍加身.国号“宋”,定都开封,年号建隆,史称宋太祖.
杯酒释兵权
宋代建国后，不但不抑制兼并，而且纵容功臣、大将们兼并土地。土地买卖与典卖相当普遍，土地集中的趋势加速，使“富者有弥望之田，贫者无立锥之地。有力者无田可种，有田者无力可耕”。
一. 社会矛盾的日益激化
（1）阶级矛盾尖锐
阅读课本并思考：
北宋中期的社会矛盾主要有几种？产生的原因和表现分别是什么？
王小波、李顺起义
探讨：以往的农民起义主要发生在王朝的后期，如两汉、唐朝，而北宋则在一开始，
人教版高中历史选修一第四单元第一课：《社会危机四伏和庆历新政》PPT优质课件
人教版高中历史选修一第四单元第一课：《社会危机四伏和庆历新政》PPT优质课件,社会危机四伏和庆历新政,莲山课件.
阶级对立就十分突出，这又是什么原因？
汉唐是在农民起义之后建立起来的王朝，统治者注意吸取前朝灭亡的教训，着手调整统治政策，使当时的阶级矛盾有所缓和。
北宋是在兵变的基础上建立的，统治者为吸取五代频繁军事政变的教训，只注意调整和缓和统治阶级内部矛盾，而作为封建社会经济基础的小农经济没有得到较大的恢复和发展，再加上纵容土地兼并的发展，阶级矛盾在北宋初年就十分尖锐。
（1）阶级矛盾尖锐
（2）民族矛盾激化
二. 积贫积弱局面的形成
阅读课本并思考：
积贫局面和积弱局面分别指什么？又各自是怎样形成的？
（2）积贫局面的形成
①冗官
原因：A 官僚机构重叠；
B 科举取士越来越多；
C “恩荫”法泛滥
影响：不仅降低了行政效率，更加重了国家的财政负担
②冗兵
原因：
A 对辽、西夏战争的需要；
B 为稳定统治，采取“荒年募兵”政策
C 军队战斗力低下所以扩充军队
三. 昙花一现的庆历新政
宋仁宗进行改革的动机是什么？
庆历新政的中心措施是什么？
新政的主要内容有哪些？
新政昙花一现的原因有哪些？说明了什么？
庆历新政—改革失败的原因
①目标没成功实现（阶级矛盾仍尖锐、积贫积弱局面未改变）
②触犯大官僚大地主的利益→攻击
③措施“太猛”“更张无渐”
④思想动员不足，配套措施不到位（罢官无安置）
⑤农民无获明显好处
范仲淹在《岳阳楼记》说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
请问：范仲淹“忧”什么？与本章的王安石变法的联系是什么？
范仲淹忧的是北宋政府面临的社会危机，忧的是改革的失败，他的忧虑正是王安石改革的社会背景，改革的必要性，也预示了王安石改革所面临的巨大压力和艰巨性。
人教版高中历史选修一第四单元第二课：《王安石变法的主要内容》PPT优质课件
人教版高中历史选修一第四单元第二课：《王安石变法的主要内容》PPT优质课件,王安石变法的主要内容,莲山课件.
