人教版高中历史选修一第四单元第二课优质PPT课件：《王安石变法的主要内容》
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第２课王安石变法的主要内容
一、起用王安石
宋神宗为什么要起用王安石？
王安石究竟有哪些变法设想能打动宋神宗？
起用的标志是什么？
“变革天下之弊法”
——王安石《言事书》
“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
——王安石
王安石上书《言事书》
(一)朝廷面临内忧外患，财力穷困、风气日坏、法度不合先前三代之政，说明变法是事势要求；
(二)庆历年间范仲淹主持的改革所以失败，在于人才不足，而真正合乎皇帝信赖的几乎没有；
(三)当务之急在于培养有用的人才，这就要选择对象，而且要有一整套的教养之道，养廉之法，纪律约束，
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法律制裁，考察、赏罚的办法；
(四)当今不能泛泛而学，需要根据国家的要求来培养文武兼能、德才兼备的专业人才；
(五)善于治理财政的，从未以开支不足为问题，主要应通其变，治财要有正确方法；
(六)当前朝政的严重问题是从中枢到地方都是奸吏充斥、狼狈为奸、官官相护、贤者受法律束缚而不肖者逍遥法外的情形必须改变，关键在于得到优秀人才放手使用。
原因：社会矛盾仍然尖锐；王安石提出变法主张和设想；宋神宗赞赏他的设想，又有变法愿望。
标志：1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。
比较商鞅变法和王安石变法的异同
不同点
背景： 商鞅：发生在新旧交替的战国时期
王：发生在北宋中期统治危机四伏时期
根本目的：商：根本上废除旧制度，建立新制度
王：挽救统治危机，局部调整生产关系
性质： 商：是一场封建化的运动
王：对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革
结果： 商：成功
王：失败
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