小学五年级上语文第七单元考点梳理及基础知识复习检测（含参考答案）
重庆市2022年中考英语真题试卷（B卷）一、单项选择，从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。(每小题1分，共10分)1．Iusuallyhave_______eggasomebreadforbreakfast.A．aB．a
小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第七单元考点梳理一、易读错的字寺庙（sì）浣女（huà）停泊（bó）哀愁（āichóu）榆树（yú）湖畔（pà）黎明（lí）聒噪（guōzào）夜幕（mù）红晕（yù）漆黑（qī）凛冽（lǐliè）
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
简介：小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元考点梳理一、易读错的字教诲（huì）诵读（sòng）恒心（héng）耻辱（chǐrǔ）窥探（kuī）舅父（jiù）天津（jīn）勉强（miǎnqiǎng）滋味（zī）日寇（kòu）斩杀（zhǎn）水浒传（zhuàn）刊物（kān）试卷（juàn）过瘾（yǐn）盛衰（shèngshuāi）心扉（fēi）呐喊（nà）禁不住（jīn）呻吟（shēnyín）书籍（jí）馈赠（kuì）报偿（cháng）沉甸甸（diàn）磁石（cí）积累（lěi）酵母（jiào）借鉴（jiàn）二、易写错的字 教诲岂止舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈赠磁石酵母借鉴呕心沥血三、多音字chuán（传说）yāo（要求）zhe（沿着）shí（认识）传要着zháo（着凉）识zhuàn（传记）yào（要是）zhuó（穿着）zhì（博闻强识）juǎn（卷发）bēn（奔跑）shā（煞住）chā（差别）卷奔煞差chǎ（差得远）juàn（试卷）bèn（奔命）shà（煞神）chāi（出差）四、形近字诲—悔诵—拥津—律斩—折衰—哀刊—刑琐—锁五、近义词催促—督促兴趣—兴致欣赏—鉴赏尤其—特别精彩—出色起初—开始唯一—独一消遣—解闷烦琐—快乐体会—领会愉悦—愉快报偿—报酬馈赠—捐赠栩栩如生—惟妙惟肖第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测三、反义词得到—失去精彩—糟糕烦琐—简约津津有味—索然无味四、重点词语诲人不倦分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血八、词语搭配 【形容词】（生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章（轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语【副词】（卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受九、关联词一谈到读书，我的话就多了。只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。【比喻句】《血泪仇》又叫我泪落如珠。十一、课文重点梳理1.《论语》是儒家第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：《春日》、《观书有感》等。2.《忆读书》这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，儿童文学家，诗人。她的文章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。3.《我的“长生果”》本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。十二、日积月累观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。十三、课文要求背诵的内容背诵第25课《古人谈读书》全文。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。教诲（huǐhuì）窥探（kuīguī）天津（jīnjīng）勉强（qiángqiǎng）日寇（kòugòu）馈赠（guìkuì）（1）老师要（yāoyào）求我们，上课要（yāoyào）认真听讲。（2）风一吹，桌上的试卷（juǎnjuàn）就被卷（juǎnjuàn）走了。2.读拼音，写词语。sòngdúchēngwèixiūchǐjīnjīnyǒuwèi（）（）（）（）shuāilǎokānwùpiānzhāngxǔxǔrúshēng（）（）（）（）3.形近字组词。诲（）津（）哀（）刊（）悔（）律（）衰（）刑（）4.补充词语，并任选一个词语造句。（）（）有味一（）半（）（）然（）味（）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣______________________________________________________________5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同1.根据要求完成下列句子练习。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）______________________________________________________________（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）______________________________________________________________（3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）______________________________________________________________2.根据课文理解填空。（1）知之为知之，_____________，是知也。（2）默而识之，学而不厌，_____________。（3）我非生而知之者，好古，___________________。（4）《论语》与________、________和________并称“四书”。（5）余尝谓：读书有三到，谓_______，_______，_______。（6）三到之中，___________。心既到矣，___________________？（7）《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。现代著名______，____________，________，被称为________。代表作有：________、________、____________等。第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测参考答案1.huìkuījīnqiǎngkòukuì（1）yāoyào（2）juànjuǎn2.诵读称谓羞耻津津有味衰老刊物篇章栩栩如生3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法4.津津知解索味流溢浮翩囫囵示例：他正津津有味地读着一本小说。5.C6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。（2）我含泪上床。（3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也（4）《大学》《中庸》《孟子》（5）心到眼到口到（6）心到最急眼口岂不到乎（7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人”《繁星》《春水》《寄小读者》第7页共7页 小学五年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第7页共7页
