要坚持不懈把学党史作为必修课必修课

提升协调性的办法

提升协调性的办法?1、单脚站立,另一只脚不能碰到地面,站立的脚不能移动,身体尽量保持稳定,坚持1分钟。2、跳跃法,双脚合并向前跳,落地后再向后跳,接着向左跳,最后向右跳。跳完这样一个动作后,双脚站立的地方尽量是保持在开始的地方。重复20-3

要坚持不懈把学党史作为必修课必修课党的百年历史波澜壮阔,文献资料浩如烟海,党员干部必须老老实实在读原著、学原文、悟原理、知原义上下一番苦功夫、硬功夫,潜心钻研,努力把马克思主义理论作为自己的看家本领,学深悟透,全面准确把握其真谛要义、思想精

简介:消防安全演练实施方案范文为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。一、指导思想:突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。组长:朱建国副组长:xxx成员:xxxxxx顾问:消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):1、灭火行动组: 任务:xxx负责切断电源;xxx负责消防栓的正常使用;xxx负责消防瓶的使用。火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。2、疏散引导组:任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序地沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。六年级:xxx;七年级:xxx;八年级:xxx;九年级:xxx。撤离学生由张广华老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向张广华老师报告,孟青松老师负责六、七年级教室撤离后的清查工作,孟宪锋老师负责八、九年级教室撤离后的清查工作。第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。4、安全救护组:任务:转移伤员,配合120送往医院救治。演练结束。预计:用时10分钟。说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导 演练。
简介:消防安全演练实施方案范文为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。一、指导思想:突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。组长:朱建国副组长:xxx成员:xxxxxx顾问:消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):1、灭火行动组: 任务:xxx负责切断电源;xxx负责消防栓的正常使用;xxx负责消防瓶的使用。火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。2、疏散引导组:任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序地沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。六年级:xxx;七年级:xxx;八年级:xxx;九年级:xxx。撤离学生由张广华老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向张广华老师报告,孟青松老师负责六、七年级教室撤离后的清查工作,孟宪锋老师负责八、九年级教室撤离后的清查工作。第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。4、安全救护组:任务:转移伤员,配合120送往医院救治。演练结束。预计:用时10分钟。说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导 演练。
简介:消防安全演练实施方案范文为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。一、指导思想:突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。组长:朱建国副组长:xxx成员:xxxxxx顾问:消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):1、灭火行动组: 任务:xxx负责切断电源;xxx负责消防栓的正常使用;xxx负责消防瓶的使用。火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。2、疏散引导组:任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序地沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。六年级:xxx;七年级:xxx;八年级:xxx;九年级:xxx。撤离学生由张广华老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向张广华老师报告,孟青松老师负责六、七年级教室撤离后的清查工作,孟宪锋老师负责八、九年级教室撤离后的清查工作。第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。4、安全救护组:任务:转移伤员,配合120送往医院救治。演练结束。预计:用时10分钟。说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导 演练。
简介:消防安全演练实施方案范文为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。一、指导思想:突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。组长:朱建国副组长:xxx成员:xxxxxx顾问:消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):1、灭火行动组: 任务:xxx负责切断电源;xxx负责消防栓的正常使用;xxx负责消防瓶的使用。火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。2、疏散引导组:任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序地沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。六年级:xxx;七年级:xxx;八年级:xxx;九年级:xxx。撤离学生由张广华老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向张广华老师报告,孟青松老师负责六、七年级教室撤离后的清查工作,孟宪锋老师负责八、九年级教室撤离后的清查工作。第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。4、安全救护组:任务:转移伤员,配合120送往医院救治。演练结束。预计:用时10分钟。说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导 演练。