总复习 综合实践 搭配
表内乘法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(二) 课前热身一层一层上哦！9×6－184+2×87×26×44×9＝36＝24＝14＝20＝36 一、知识梳理乘法的认识乘法的意义乘法算式的写法各部分名称乘法算式的读法求几个相同加数的和2
数学广角——搭配人教版数学二年级上册课件9总复习综合实践 课前热身下面4张数字卡片，任意选出两张组成两位数，能组成多少个？12种 一、知识梳理组合问题排列问题与顺序有关数学广角搭配(一)与顺序无关固定法交换法连线法列表法 二、深化知识1、排
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
简介：100以内的加法和减法人教版数学二年级上册课件9总复习数与代数(一) 课前热身25＋753－1265＋1472－3551＋2011＋2946＋1884－473241793771406437 一、知识梳理100以内数的加法和减法两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲▲▲▲ 二、深化知识1、100以内数的加法个十36+4886834要把相同数位对齐,从个位加起41个十31+45715346个位满十，向十位进1。 二、深化知识2、100以内数的减法50－24＝？个十59－2435要把相同数位对齐，从个位减起个十50－242659－24＝？35如果个位不够减，就从十位退1。26 二、深化知识1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十10（我会填。）小试牛刀 二、深化知识1．在减法中，差比被减数、减数都小。（）2．两位数加两位数的和有可能是两位数，也有可能是三位数。（）3．求比58多19的数是多少，正确的列式是58＋19。（）4．在加法中，和总比两个加数都大。（）（我会判断。）小试牛刀 二、深化知识36＋225836＋26236+22=36+26=1586206113121＋3927＋427+4＝21+39＝60（用竖式计算下面各题。）小试牛刀631 二、深化知识76－42＝76－49＝342776－423476－49243－29﹒411443－29＝61－7﹒4554﹒61－7＝（用竖式计算下面各题。）小试牛刀7 二、深化知识3、连加、连减和加减混合公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝你是怎样解答的？读题你知道了什么？ 二、深化知识28－9＋15＝34（人）我是这样做的：28－91919＋1534我是这样做的：28－919＋1534用竖式计算。11 二、深化知识36＋29＋16＝96－28－36＝813236＋296565＋168196－286868－363211（下面各题用自己喜欢的方法计算。）小试牛刀 二、深化知识100－（38＋29）＝33有小括号的要先算小括号里的运算。38＋2967100－67331 二、深化知识4、解决问题男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?答：女生有36人。60－24=（）人36少多？小试牛刀 三、拓展延伸举一反三1．想一想，算一算。8－43265695113－1776＋93 三、拓展延伸23＋()＝58()＋29＝6770－()＝54()－48＝23()－37＝26()＋25＝842．在括号里填上适当的数。35381671635927＋（）＞4136＋（）＞6034＋（）＜7092－（）＜57（）－45＞3681－（）＜40152535368242想一想，还可以怎么填呢？ 三、拓展延伸3．一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页）答：第二天看了33页。第三天不能把这本书都看完。95－28－33＝34（页）34页＞30页
