人教版五年级数学上册《6-10 练习二十》课堂教学课件PPT小学公开课
人教版五年级数学上册《6-8 不规则图形的面积》课堂教学课件PPT小学公开课
多边形的面积第8课时不规则图形的面积6人教版数学五年级上册 1.学习用数方格的方法计算不规则图形的面积，能估算不规则图形的面积大小，并能用不同方法灵活估算面积。2.通过与同伴交流估算面积的方法，培养合●作学意习识目，标借助操作等实践活动自主
多边形的面积练习二十6人教版数学五年级上册 重点回顾两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。三角形的面积=底×高÷2，S=ah÷2。3.等底等高的三角形面积相等。 1.你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积大约是多少平方分米
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
简介：多边形的面积练习十九6人教版数学五年级上册 高宽长方形的面积=长×平行四边形的面积=底×重点回顾S=a×h=a·h=aha=S÷hh=S÷a 1.一个停车位是平行四边形，它的底是5米，它的高是2.5米，它的面积是多少？练习巩固S＝ah＝5×2.5＝12.5（m2）答：这个停车位的面积是12.5m2。注意书写格式，结果单位不要忘记。（教材第89页练习十九） 2.计算下面平行四边形的面积。S＝ah＝4×3＝12（cm2）S＝ah＝5.2×3.6＝18.72（cm2）4cm3cm5.2cm3.6cm2.4cm1.6cm3cm2cm注意底和高的对应性。S=ah 2.计算下面平行四边形的面积。S=ah=3×1.6=4.8(cm²)方法一:S=ah=2×2.4=4.8(cm²）方法二:2cm2.4cm3cmS=ah1.6cm 3.下表中给出的是平行四边形的底和高，算出每个平行四边形的面积，填在空格里。底/cm38216.221.5180.9高/cm2115269.85.20.4面积/cm²798315161.2210.793.60.36S=ah 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？要先求画平出行高四并边量形出的其面长积度，；必再须测知量道出它高的对底应和的高底。边长度；最后代入公式计算。 4.你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗？2cm1.8cm2.3cm1.5cm左图面积：S=ah=2×1.8=3.6(cm²)右图面积：S=ah=1.5×2.3=3.45(cm²) 5.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？要求麦田有多少公顷，实际是求这块麦田的面积。麦田面积：250×84=21000(m2)单位换算：21000m2=2.1(公顷)平均收麦：14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。 6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？S=ah=2.8×1.5=4.2（cm2）答：底都是2.8cm，高都是1.5cm，所以面积相等，是4.2cm2。 7.下图中正方形的周长是32cm。32÷4=8（cm）8×8=64（cm2）答：平行四边形的面积为64平方厘米。你能求出平行四边形的面积吗？由图可知：这个平行四边形的底和高都等于正方形的边长。 8.用木条做成一个长方形框架，长18cm，宽15cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？拉成平行四边形后，四条边长度没变，故周长不变；底长度没变，但高变小了，故面积也变小。周长：(18+15)×2=66（cm）面积：18×15=270（cm2）答：周长是64cm，面积是66cm²，如果把它拉成一个平行四边行，周长不变，面积变小。 28m2h=S÷a=28÷7=4（m）7m根据S=a×h，可以得到h=S÷a。9.这个平行四边形的高是多少？ 10.每个小方格的边长是1cm，这个平行四边形的面积是多少？涂色的三角形的面积是多少？平行四边形面积：6×4=24（cm2）三角形的面积:24÷2=12（cm2）答：平行四边形的面积是120平方厘米。从图中可以看出：涂色的三角形与没涂色的三角形形状大小完全相同，所以它的面积是这个平行四边形的一半。4cm6cm 11.右图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（涂色部分）的面积吗？涂色部分还是平行四边形，它的高不变，底是原来的一半，所以它的面积是原平行四边形的一半。48÷2＝24(cm2)答：图中小平行四边形的面积是24cm2。AB 拓展提升长方形的面积是15个单位，只要底与高的积是15就可。为了画图方便，注意用格子线上的点哦！1.你能画两个与图中长方形面积相等的不同的平行四边形吗？ 2.分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?5cm2cmS=ah=2×5=10(cm2)同底等高的平行四边形的面积相等。 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？60m35m50m篱笆的总长度=左、右两边和下边三边之和先用60和35求出平行四边形的面积，进而根据面积和一条高求出相应底的长度 3.有一块平行四边形的菜地一面靠墙（如图），如果要把它的周围都围上篱笆，篱笆总长度是多少？35m50m60m60×35÷50=42(m)42+60+42=144(m)答：篱笆总长度是144米。 谢谢观T看hankYou
