（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题06默写（含解析）
（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题06默写（含解析）,中考语文专题,莲山课件.
专题5：标点
知 识 点 名师点晴
标点符号
常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号共有七种，标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常见的标号有9种。 标点符号是书面语的有机组成部分，《考试大纲》对本能力点的要求是：正确使用标点符号。这是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。
概念特点 （一）标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
（二）了解几种标点的常见错误。了解问号、冒号、引号、顿号、括号等常规用法及特殊用法。 “正确使用标点符号”是语言知识运用部分重点题型，但具有交叉考查的特点。命题点聚焦在“应用”“易混”处，且“标点”具有综合考查，全息考查，与现实当下整合紧密特点。
【2019年题组】
1．【2019年中考湖南娄底卷】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是
A．出生于贫困家庭的保尔·柯察金，特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
B．我梦见了那条熟悉的大街，像我当时一样大小的孩子们，在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看……
C．“新一代人工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事悄变得简单。”史广顺说：“这将催生更多创新运用及业态。”
D．善于学习，就能收到享半功倍之效：不普于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反。
【答案】
C
【解析】
ABD三项正确。C项错误。把“冒号”改为“逗号”。
2．【2019年中考山东淄博卷】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求，如何让座椅和环境浑然一体，考验着景区管理人员的智慧。
B．一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》，获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
C．孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。
D．邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。
【答案】
A
【解析】
A．正确；B．“七、八分”表示概数，应该去掉顿号；C．有误，可去掉句子中的冒号；D．有误，“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”都是栏目，而不是书籍，所以把书名号改成双引号。故答案为A。
3．【2019年中考天津卷】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是
孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强?”子贡谦虛地回答：“我怎么比得上颜回呢 他听到一件事，便能推知十件 我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他
A．， ； ”！ B．？ ； ！” C．？ ， ”！ D．， ， ！”
【答案】B
【解析】
“我怎么比得上颜回呢”是反问句，应该用问号；“他听到一件事，便能推知十件”与“我听了一件事，才能推知两件”分句之间构成并列，应该用分号；“你不如他，我与你都不如他”是孔子的感慨，应该用叹号。据此，答案为B。
4．【2019年中考甘肃天水卷】下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。
B．上海的迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。
C．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
D．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。”
【答案】C
【解析】
A项，“引号”改为“书名号”；B项，把“省略号”去掉；C项正确；D项，把“冒号”改为“逗号”。
【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、 冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。
5．【2019年中考湖南邵阳卷】下列标点符号使用有误的一项是
A．美食节的食物琳琅满目，有印度的飞饼，新疆的切糕，山东的烙饼……等馋得人口水直流。
B．读《水浒传》，我对林冲、武松等人印象最深。
C．妈妈生气地问道：“今天到哪去了，你?”
D．春天是美丽的，三月如桃花一样，红灼灼的；四月则似青柳，绿葱葱的。
【答案】
A
【解析】
A项错误，“省略号”和“等”重复，删去其一。
6．【2019年中考山东枣庄卷】下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。
B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。
C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”
D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。
【答案】B
【解析】
A：“一国两制”的书名号去掉，改为引号。C：“迎着他说”后的冒号改为逗号。D：“亲子关系”后的问号改为逗号，因为这是选择疑问句。故选B。
7．【2019年中考四川广安卷】下列句子标点符号使用符合规范的一项是（ ）
A．一个十七、八岁的健美青年向我走来，他阳光、帅气。
B．熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
C．我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？
D．“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住他！哎哟……哎呦！”
【答案】D
【解析】
本题考查标点符号的使用。A项错误，十七八岁是约数，中间不能用顿号；B项错误，省略号和等不能同时使用；C项错误，两个连续的问句中间应该使用逗号；D项正确。故选D。
8．【2019年中考贵州黔西南、黔东南、黔南州卷】正确使用标点符号的一项
A．服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
B．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。
D．人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。
【答案】B
【解析】
A．“全球服务、互惠共享”顿号给逗号。C．改为：“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当仁不让”等。D．改为：人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
9．【2019年中考山东日照卷】下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。（鲁迅语）
B．北京世界园艺博览会以“绿色生活，美丽家园”为主题，旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。
C．我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。
D．华为荣耀四曲面3D玻璃机身设计为两种版式，蓝水翡翠版，将蓝色与绿色进行了结合；幻夜星河版，将黑色与紫色进行了结合。
【答案】B
【解析】
A．括号里内容是对“一部很有趣，也很有益的书”的注释，括号的内容应该在句号前；
B．正确；
C．不是疑问句，把两个问号改成逗号；
D．“两种版式”有提示下文的作用，所以把“两种版式”后逗号改为冒号；
据此，答案为B。
10．【2019年中考贵州铜仁卷】下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）
A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”
B．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人–安妮•莎莉文老师。
C．艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术。一是幻想，幻想产生东方艺术。
D．在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。
【答案】C
【解析】
C．有误，“艺术有两个起源”后的逗号应该改为冒号；“理想产生欧洲艺术”后的句号应该改为分号。故选C。
【2018年题组】
1．【2018年中考湖北武汉卷】下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏，刷微信、微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。
B．真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。
C．故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。
D．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。
【答案】B
【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。B项的标点使用不正确，应该把“客观实际”后面的逗号改为句号。
2．【2018年中考山东泰安卷】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。
B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
C．天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。
D．然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
【答案】D
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。D项使用使用正确，其他各项的错误之处应分别更改为：A：问号改为逗号。B：“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C：“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。
3．【2018年中考湖南娄底卷】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。”
B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。
C．是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？
D．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
【答案】B
【解析】试题分析：考查标点符号的正确使用。B连续两个数字表示约数时，中间不能使用“、”号。故答案为B。
4．【2018年中考贵州黔东南、黔南、黔西南卷】下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。
【答案】A
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。A项使用错误，“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。
5．【2018年中考湖北黄冈卷】下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．为继续引领世界量子通信研究，潘建伟团队居功至伟。潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。
B．桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。
C．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。
D．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。
【答案】A
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。A项使用正确，其他各项的错误之处分别为：B：第二和第四个逗号都改为分号。C：第一个问号改为逗号。D：最后一个分号改为句号。
6．【2018年中考天津卷】下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。
B．朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”
C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
【答案】C
【解析】试题分析：C项中的第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号，因为一句话还没有说完。
7．【2018年中考贵州遵义卷】语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。
B．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。
C．医学专家指出，大量快速的进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。
D．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。
【答案】D
【解析】试题分析：A把句号放入引号内。B省略号和“等”不能连用。C“腹痛，腹泻，食欲不振”中的逗号改为顿号即可。
8、【2018年中考湖北鄂州卷】下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。
B．“听着，朋友，”他们说：“你丑的可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C．记者在一些家中采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
D．西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
【答案】D
【解析】试题分析：考查标点符号的正确使用。A并列名词后加语气词，中间用“，”号，不用“、”号。B“他们说”后的“：”应该改为“，”。C“有时做作业到深夜”后的“，”应该为“。”号。D正确。据此，答案为D。
9．【2018年中考山东济宁卷】下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A．调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。
B．是大半夜里起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。
C．来到孔子的故乡﹣﹣曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。
D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。
【答案】C
【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。A．在一个句子里不能同时使用两个冒号，第二个冒号改为逗号；B．选择问句只在最后用问号，第一个问号改为逗号；C．正确；D．较长的并列成分用逗号，顿号改为逗号。故选C。
10．【2018年中考江苏泰州卷】下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A．《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。
B．再见了!朝夕相处的同学们；感谢您!辛勤付出的老师们。
C．以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。
D．我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
【答案】B
【解析】试题分析：考查标点符号的正确使用。B感叹号应该放在句末。正确的应该是：再见了，朝夕相处的同学们！感谢您，辛勤付出的老师们！据此，答案为B。
（一）顿号与逗号
顿号是句中最小的停顿，一般用来隔开并列的词或者并列的短语。逗号也可以隔开并列的词或短语。
请看下面几个例题：
1．这个省今年水利建设，任务重、工程难、规模大。
这篇文章真实、感人。
这篇文章写得真实、感人。
并列词语作谓语、补语时不用顿号，而用逗号。
2．并列的介宾短语作状语时，短语之间只能用逗号。
如：他们在朦胧的色中、在大青树下、在纺车旁，用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。
3．并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。
如：我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。
4．较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。
如：这翻滚的麦浪，
（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题07句式、修辞、扩展、压缩（含解析）
（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题07句式、修辞、扩展、压缩（含解析）,中考语文专题,莲山课件.
这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
5．如果并列短语中，某一部分内还有并列词语时，大并列短语之间用逗号，小并列短语之间用顿号。
错例：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中都带来了新剧目。
6．邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号，但表示确数时用顿号。
错例：全文共六个部分，就有三、四个部分意思含混不清。
7．太短的并列成分间（尤其是一些约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义），可不用顿号。
如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究
小结：
1．并列词语作谓语、补语时不用顿号，而用逗号。
2．并列的介宾短语作状语时，短语之间能用逗号。
3．邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号，但表示确数时用顿号。
4．如果并列短语中，某一部分内还有并列词语时 大并列短语之间用逗号，小并列短语之间用顿号。
5．并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。
6．并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。
（二）逗号与分号
表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，并列分句之间必须用分号。在句中凡用逗号不能很清楚地表达并列分句关系的地方就用分号。
1．并列分句内部没有逗号时，不用分号，但分句内部有逗号，分句之间必须用分号。
错例：对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。
正确：对待同志，要像春天般的温暖；对待工作，要像夏天般的火热；对待个人主义，要像秋风扫落叶一样；对待敌人，要像严冬一样残酷无情。
2．分项列举的各项之间也可用分号。
例句：一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒；……（错，因为句号是句末点号，分号是句内点号。既然已经用了句号，表明整个句子已结束，再用分号，便显得不伦不类。或者将句号改为逗号，或者分号改为句号。）
（三）冒 号
冒号的基本作用就是总结上文和提示下文。
1．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。（总结上文时相当于破折号）
2．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言也会受到冲击，随之发生变化。因此，我们一定要密切关注。
使用冒号需要注意以下几点：
例句：在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
老师说过：“他今天不舒服，不来给同学们上课了”。
苏轼《念奴娇》词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。
总结：
1．冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。如1
2．转述的话（间接引语）不能用冒号。（人称发生变化）如例2
3．引文不独立 不能用冒号如例3
4．说话人放在所说话中间不能用冒号用逗号；放在所说话的后边用句号。
5．同一句中不能用两个冒号。
错例： “晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”
解说：“宣布”后面是冒号，“措施”，后面又是冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中，冒号一般只能用一个，否则便会面目不清。两个冒号中应有一个改为逗号。
（四）问 号
1．若一句话中的几问，是从不同角度发问的，则每句都用问号。
如：是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀？是都凿了哇还是留下一面啊?
2．选择问句，在句末用问号，句中用逗号。
错例：对这样的青年，我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？
3．倒装句中问号要放在句子的末尾
错例：怎么还没有来啊？他们。
4．有的句子里虽含有疑问词（谁、什么、怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，不能用问号。
错例：谁也说不清他到底是什么人？
6．他独自一人在林间小路上走着、想着，感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雨还是雪？也不知脸上缓缓流淌的是水还是泪？
（五）感叹号的使用与辨析
感叹号用于句末表强烈感情。
（1）如果有成分倒置，感叹号用在句末。
如：多美呀，秋天的北京！
（2）两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。
如：啊，啊！又到周六了。
（六）引 号
引号的作用：
1．引用。“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”这句话出自《西厢记》
2．强调。包身工没有“做”与“不做”的自由。
3．否定。有几个“慈祥”的老板到菜场收集一些菜叶，用盐一浸，是他们难得的佳肴。
4．特殊含义。“芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚。
5．特定称谓。“一·二八”事变之后，他们的政策又改变了。
引用的两种方式
1．直接引用，一般引号冒号都用。（引号内的内容必须忠实于原文）
毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。”
2．间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
3、引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。
如：我们的口号是“中国人民大团结万岁！”
他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？”
我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？”的标语。
4、转述大意时不用引号，冒号改成逗号。
如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
5．引文之内还有引文时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号，倘若单引号中又有引号，又要用双引号，依此类推。
如：（一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
（七）括 号：表示文中的注释部分的标号。
括号分为句内括号和句外括号两种。
句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。
1．可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的。），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。
句内括号要紧贴被注释的词语。如果注释内容后需要停顿，那么点号应放在括号后。
括号内的注释语如果带有标点，其最后一个标点（问号、叹句除外）应省去。句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。
2．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子《劝学篇》。 ）
3． 他培育了许多玫瑰花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它 。）
句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。
句外括号内的注释语如果是一句话，那么句末点号应该保留；如果不成句，就不加句末点号。
4．破折号与括号的功能相同，不能同时用。
有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”，它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中—（因为过多矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。
5．括号里的内容一般不读出来，因此广播稿中不用括号。
（八）破折号
1．破折号与括号的区别
解释或补充说明语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。
例句：一个人倘不把自己的文化积累——包括语言——尽可能地占为己有，并且从这个基础上跨开步去，那他实际上是不懂得利用条件，让自己处在优势的地位。
2．冒号与破折号的区别。
破折号表示说明解释的，说明或注释的内容可以删去而句意完整；冒号后边的内容是表示分项列举的不能删去。如：
例 （1）我国的四大发明——火药、印刷术、指南针和造纸术对世界历史的发展有突出贡献。
（2）今天晚上的节目主要有：相声、小品、舞蹈和朗诵。
3、破折号和省略号的区别，破折号可表示说话的中断和语气的延长，省略号可表示说话断断续续。
“小蔡——，我来了！”他大喊着。（语气的延长）
那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）
老班长艰难地从口袋里拿出七根火柴说：“拿……着……．”（表示说话断断续续）
4．破折号与“是”“有”“即”等提示的词不能同时使用。
生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
（九）省略号的用法
1、引文的省略，用省略号标明。
例如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2、列举的省略，用省略号标明。
例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！
3、说话断断续续，可以用省略号标示。
【用法1】省略号与“等”或“等等”意思是重复的，二者应该删去其一。
错例：我对字画、古玩、盆景、古典家什、玲珑湖石……等等都有兴趣。
【用法2】省略号后面一般不用标点。
错例：至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物……，这一切铁的事实都雄辩地证明，南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。
【用法3】省略号前面是完整的句子，句末标点应保留，如果不是完整的句子，只是句内停顿，则句末不保留标点。
错例：夫日月之有蚀，风雨之不时，……是无世而不常有之。
（十）书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。
1．辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯的情景。
2．张艺谋执导的电影《十面埋伏》全球首映庆典，将于七月十日举行。
3．杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们拍案叫绝地介绍了《围城》这部杰作是如何创作出来的。
4．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
5．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
主题活动、会议、丛书、课程、栏目等不用书名号
【2019年中考四川遂宁卷】下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）
A．为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。
B．看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？
D．部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了12本必读名著之外，还推荐了《猎人笔记》《长征》《寂静的春天》《围城》《简•爱》等自读名著。
【答案】B
【解析】
B项句子标点符号使用有误。把“像牛毛”后与“像花针”后两个顿号改为逗号即可。逗号、顿号，看起来都表示句子的停顿，很容易混淆，如何区别它们，我们应从句子内部关系去分析。这里表示分句之间的停顿，自然用逗号。
1．【2019届天津一中初三下第三次月考】下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．白洋淀景区位于雄安新区中部，分属保定市的安新、雄县、容城、高阳、以及沧州市的任丘五个县管辖。
B．假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？
C．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”
D．如何引导学生正确使用网络资源？是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
【答案】B
【解析】
A去掉“高阳、”后的顿号。C“接着说：”冒号改为逗号。D不是疑问句，问号应为逗号。
2．【2019届四川华蓥市九年级中考一模】下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。
B．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”人生就是“自我”不断实现的过程。
C．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。
D．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。
【答案】A
【解析】
B改为“你就会成为什么样的人。”C省略号和“等”不能连用。D第一个问号改为逗号。
【点睛】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。
3．【2019届广西河池九年级中考模拟一】下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A．黑板擦不见了，老师不知道是哪位同学藏起来的？
B．他看上去三、四十岁，个子不高，一副菜农打扮的样子。
C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
【答案】C
【解析】A．不是疑问句，句末的问号应该改为句号。B．连续的两个数字，表约数时，中间不用顿号。去掉顿号。C．正确。D．“……”号和“等”不能同时使用，去掉一个。据此，答案为C。
4．【2019届河南平顶山初中学业水平模拟】下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。
【答案】A
【解析】
本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。A项使用错误，“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。
5．【2019届天津河西区九年级下一模】下面句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！
B．“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。
C．面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？
D．“希望同学们珍惜现在良好的学习环境，全面发展。”胡主席充满期待地说，“我相信，长江后浪推前浪，一代更比一代强！”
【答案】B
【解析】
B句“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。”中的句号应删掉。
6．【2019届湖北武汉武昌区初三一模】下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人，蓄势既久，敢为天下先，勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，一举光复武昌。
B．武昌起义军政府旧址内恢复原貌并开放陈列的有：军政府大门、军政府礼堂、黄兴召开军事会议的会议室、孙中山会见宾客的会客室等。
C．武昌起义纪念馆以近400件展品：包括文物真迹、历史图片、美术作品以及图表、模型和场景等，全景式展现武昌起义恢弘壮阔的历史。
D．武昌起义赢得全国响应，清朝统治顿时瓦解，2000多年的封建帝制随即终结。武昌因此被誉为“首义之区”，红楼被尊崇为“民国之门”。
【答案】C
【解析】
A．准确，“第一枪”这一双引号具有强调的作用。B．准确，句子中“：”用于需要解说的话语之后，表示下文是解说，其发挥作用到句号。C．不准确，“武昌起义纪念馆以近400件展品”后面的“：”使用不正确，因为后面有“包括”这一词语，故应改为“，”。D．准确，“首义之区”“民国之门”双引号使用正确，特定称谓。故选：C。
7．【2019届天津和平区九年级一模】下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．茶最早时写作“荼”字，《尔雅·释草》中解释说：“荼，苦菜。”茶叶味苦，于是茶树也被称为“木荼”。
B．“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。”这首童谣唱的就是我们粽香深处的文化记忆——端午节。
C．想想孔夫子韦编三绝的劳苦，想想范仲淹饘粥不继的艰辛，现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊，我们有什么理由不更加珍惜和努力呢？
D．北京紫禁城有四座城门：南面午门，北面神武门，东面东华门，西面西华门。
【答案】D
【解析】
【详解】 “南面午门，北面神武门，东面东华门，西面西华门”构成并列关系，其间的逗号应该改为顿号。据此，答案为D。
8．【2019届湖北武汉中考模拟】下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．春运伊始即逢大中专院校放假和务工人员集中返乡，学生流、务工流相互叠加，客流高峰将呈现来得早、时间长、峰值高的特点。
B．说理的文章大概只需论理地读，叙事叙情的文章最好还要“美读”，所谓美读，就是把作者的情感在读的时候传达出来。
C．牛津大学一位毕业生一纸讼状，将自己的母校告上了法庭，要求其赔偿自己100万英镑（约合人民币874万元），称当年“牛津大学给自己的成绩太低”。
D．武汉首条BRT快速公交示范线雄楚大道BRT，昨日启动实地模拟演练，标志该线路建设进入最后冲刺阶段，有望月底正式通车。
【答案】B
【解析】
B．“叙事叙情的文章最好还要‘美读’”后的逗号应该改为句号。前面说的是不同的文章用不同的阅读方法，后一句则是对“美读”方法的介绍。故答案为B。
9．【2019届云南昆明中考模拟】下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．一些干部为什么热衷于群众给的“好名声”？一则这是贴近群众的表现；二则这是干事儿的表现；三则群众的反映是干部考核的重要内容。
B．作者用一种“分段函数”思维，表述了这种观点：在基本需求得到满足前，收入提高会增进幸福；在满足后，收入对幸福的影响减弱，直到忽略不计。
C．4年前，习近平总书记捧起骆俊诚小朋友的小脸，给了他轻轻一吻。这一举动今天仍然让人眼眶湿润——平常人家遇到事情，长辈不就是这样安抚晚辈的吗？
D．每到春节，有副传统对联是很多人家的选择：“忠厚传家久，诗书济世长”，风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家、护着国。
【答案】D
【解析】
本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。D项中“忠厚传家久，诗书济世长”是完全引用，引号后的逗号改为句号。
（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题08表达简明、连贯、得体（含解析）
（2年中考1年模拟）备战2020年中考语文专题08表达简明、连贯、得体（含解析）,中考语文专题,莲山课件.
