人教版高中历史选修一第八单元第一课：《从锁国走向开国的日本》PPT优质课件
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第七单元
1861年俄国农奴制改革
第1课 19世纪中叶的俄国
——改革的背景
第2课 农奴制改革的主要内容
——改革的准备、内容、评价
第3课 农奴制改革与俄国的近代化
——改革的影响
据俄罗斯新闻网2005年6月8日报道，为了纪念一位作出巨大贡献的沙皇，俄罗斯政府6月7日在莫斯科红场旁边竖立起了一座塑像。
政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是他最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。“他不仅使俄罗斯摆脱了农奴制的桎梏，同时在国内也十分重视教育兴国，创立了许多大学。”
—东正教大牧首阿列克谢二世
第3课
农奴制改革与俄国的近代化
重点：废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革
难点：“解放者”亚历山大二世为什么被刺？为什么俄国最终还是走向了革命？
阅读第一目教材“资本主义经济的迅速发展”， 回答：
(1)改革如何推动了俄国的经济近代化？
(2)经济近代化过程中还存在哪些局限性？
2.表现：
(1)农业的发展：
农民生产积极性提高
耕地面积和粮食产量增加
农村社会分化加剧：贫农、富农、地主
19世纪80年代资本主义农业渐成主要成分
(2)工业的迅速发展：
改革提供劳动力国内市场，加上政策扶植
19世纪后期完成手工工场向机器工厂过渡
新兴工业部门迅速崛起
新型交通工具发挥重要作用
一.资本主义经济的迅速发展
1.原因：1861年农奴制改革的推动
2.表现：
(1)农业的发展：
(2)工业的迅速发展：
3.特点：
（1）资本主义经济得到快速发展；
（2）总体水平仍远远落后于美国和西欧；
（3） 尤其是法国资本依赖严重；
（4）发展非常不平衡。
阅读教材第二目“政治的缓慢变革”,回答：
在农奴制改革期间，
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亚历山大二世还在哪些方面进行了改革？
具体的措施有哪些？
如何评价这些改革措施？
2.内容：
①政治体制：参照西方资产阶级代议制，建立了富农工商业资产阶级可以进入的自治机构;(实际权力仍然掌握在行政官僚手里)
②司法制度：废除按等级审判制度，建立陪审制度和律师制度，实行公开审判。
（在农村仍按照旧制度审理案件）
③军事：实行普遍义务兵役制，建立西化的军事管理体制。
④教育：鼓励办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。
请回答:
(1)“文明”是指
什么？
欧美资本主义
民主政治制度。
(2)“到西伯利亚”说明了什么？
说明改革带有明显局限性：改革后仍然是封建君主专制的国家，沙皇权力至高无上，任何对沙皇专制的挑战都要受到惩罚。
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