2020人教版三年级下册语文第二单元综合提升卷（含答案）
2020人教版三年级下册语文第二单元综合提升卷（含答案）,三年级语文单元提升卷,莲山课件.
2020人教版三年级下册语文第一单元综合提升卷
一、选择题
1．我国古代神话传说中，人类的始祖是( )
A．皇帝 B．夸父 C．女娲 D．盘古
2．我国古代有一位女扮男装，替父从军的巾帼英雄，她是( )
A．李清照 B．梁红玉 C．公孙大娘 D．花木兰
3．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这里的“佳节”是( )
A．重阳节 B．中秋节 C．清明节 D．端午节
二、填空题
1. 请你猜猜公交车上的三位乘客分别在哪一站下车呢？
站点一：妈妈在医院( )工作了两天一夜，才回到了家。
站点二：演出结束后，人们( )走出剧场。
站点三，小红看书入了迷，她匆匆忙忙吃完饭，又坐到书桌前( )读起书来。
2. 读古诗找成语。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 ( )
烛蛾谁救护，蚕茧自缠萦。 ( )
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。( )
女娲炼石补天处，石破天惊逗春雨。 ( )
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 ( )
3. 动物喻人。
（1）立场不稳，看风便使舵的人。( ) A．铁公鸡
（2）笑脸相迎，两面三刀的人。 ( ) B．哈巴狗
（3）强横无赖，独霸一方的人。 ( ) C．替罪羊
（4）一毛不拔，吝啬钱财的人。 ( ) D．地头蛇
（5）趋炎附势，百依百顺的人。 ( ) E．笑面虎
（6）代人受过，替人挨揍的人。 ( ) F．变色龙
4. 他是晋代著名的田园诗人，曾在散文《桃花源记》中描绘了一个和乐安宁的“世外桃源”。这位大诗人是( )。
5. 他是三国时期著名的文学家，与父亲曹操、哥哥曹丕被合称为“三曹”。这位文学家是( )。
6. 花之别名。（选一选）
昙花 （ ） A．木棉
金银花 （ ） B．圣诞花
杜鹃花 （ ） C．月下美人
攀枝花 （ ） D．忍冬
一品红 （ ） E．映山红
三、按要求做题
1. 采撷文字花。
2．
（1）荷花池的美景让我陶醉。
感叹句：______________________
反问句：____________________
双重否定句：____________________
（2）燕子飞回来了。
扩句：
修改病句。
（3）大家通过并讨论了这个计划。
（4）一进公园，我就闻到了一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
（5）小燕子叽的一声，由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
缩句：____________________
3. 积累展示台。
（1）曾经见过浩瀚海洋的人，再见到别处的水，便觉得是那样相形见绌，黯然失色。除了巫山，绚丽缤纷的彩云，其他的云真不该叫云。
原句是：____________________
（2）知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的。
原句是：____________________
（3）一篇文章或一本书，反反复复多读几遍，其中的意思自然也就能领会了。
原句是：____________________
（4）几个一起走路的人，其中必定有可以做我老师的人。
原句是：____________________
4. 交流平台。
某班用“竞、净、敬、静”四个字来作班训，如果从对待老师和同学们、学习环境、学习态度及卫生四个角度来说，这四个字的顺序是否要调换？为什么？应怎样调换？
2020人教版三年级下册语文第三单元综合提升卷（含答案）
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5. 古诗园地。
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）这首诗的作者是______朝诗人______。
（2）下列对诗句的解释不恰当的一项是( )
A.“国破”句中， “国”指长安，“破”的意思是“沦陷”。
B．“城春”句中， “深”的意思是茂盛。
C．第二句的意思是花鸟本为愉人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。
D.安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。
6. 阅读欢乐谷。
春雨
“随风潜入夜，润物细无声。”自古以来就有很多诗人描写、赞美春雨。你仔细观察过春雨吗？你知道它对农民伯伯有多重要吗？
俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树刚发出嫩芽，小草才从地里钻出来，太阳就像害羞似的躲进了云层，紧接着，蒙蒙的春雨下了起来，像牛毛、像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦！正忙着春耕的农民伯伯望着春雨就像知道人们的心思似的不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红色的桃花。嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山里。
在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吸吮着这春天的甘露——大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了，又悄悄地抽出了两三片绿叶；含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水珠．就像缀上了一颗颗珍珠…
这真是一场及时雨啊！在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，看到了农民伯伯的笑脸……
（1）在括号里填入恰当的词语。
( )水珠 ( )杨树 ( )柳枝
( )吮吸 ( )抽出 ( )油菜花
（2）连一连，请帮助画线的字找声母。
皱纹 硕大
点缀 z 吮吸 s
钻出 zh 麦穗 sh
乳汁 似乎
（3）“它们仿佛又长高了，又悄悄地抽出了两三片绿叶。”这句是作者( )
A.看到的 B．联想到的
（4）“春雨贵如油”形容( )
A.春雨很珍贵 B．春雨很细 C．春雨很密
（5）我是小小裁判员。
“太阳就像害羞似的躲进了云层。”这句话是比喻句。 ( )
“蒙蒙的春雨下了起来，像牛毛、像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。”这句话是拟人句。 ( )
“含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑。”这句话是拟人句。 ( )
（6）你一定积累了许多关于描写春的诗句，请写出几句吧！
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7. 习作芳草园。
题目：我爱_________
要求：请选择一种你最喜欢的植物，先仔细观察一下，可以看一看，摸一摸，闻一闻，或者查一查植物的资料。再动手写下来。写清这种植物的外形、颜色、气味、习性等。表达自己的喜爱之情。字迹要工整，不少于400字。
参考答案
一、 C D A
二、
1. 持续 陆续 继续
2. 扑朔迷离 作茧自缚 走马观花 石破天惊 杳如黄鹤
3. （1）F （2）E （3）D （4）A （5）B （6）C
4. 陶渊明
5. 曹植
6. C D E A B
三、
1. 援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞） 择（选择） 缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）绕（围绕） 资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款） 贫（贫穷）
2. （1）荷花池的美景多么让我陶醉呀！ 荷花池的美景怎能不让我陶醉呢？ 荷花池的美景不能不让我陶醉。 （2）伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。 （3）大家讨论并通过了这个计划。（4）一进公园．我就闻到了一阵阵清香，听到了悦耳的鸟叫声。 （5）小燕子飞到高柳下了。
3. （1）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 （2）知之为知之，不知为不知，是知也。 （3）读书百遍，其义自见。 （4）三人行，必有我师焉
4. 需要调换。应为“敬、静、竞、净”。因为“敬”是尊敬的意思： “静”指学习环境要安静：“竞”有竞争、竞赛的意思； “净”指卫生要干净。
5. （1）唐 杜甫 （2）D
6. （1）晶莹的 嫩绿的 柔软的 贪婪地悄悄地 含苞欲放的
（2）皱纹 点缀乳汁——zh 钻出——z 硕大 吮吸——sh 麦穗 似乎——s
（3）B
（4）A
（5）错 错 对
（6）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧 水光潋滟晴方好，山色空漾雨亦奇。——苏轼好雨知时节，当春乃发生。——杜甫
7. 略
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