江西省九江市湖口县2020届高三文综模拟试卷（Word版带答案）
江西省九江市湖口县2020届高三文综模拟试卷（Word版带答案）,高三文综模拟试卷,江西,九江市,湖口县,莲山课件.
山东省济宁市微山县2019学年度六年级下学期语文期中测试试卷
一、积累运用（共55分）
1.读拼音，写词语。
zhēng________融 枯wěi________ fěi________徒 fěi________翠
duàn________炼 严jùn________ guāi________巧 jiǎo________拌
2.在括号里选择正确的汉字或字音。
（1）他从立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了________（绣 锈）的钢笔，摩________（mā mó)平一张揉皱了的白纸，写起信来。
（2）忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样的窜________（cuān cuàn)过雪堆。
（3）至今不会天中事，应是嫦娥掷________（zhèng zhì)于人。
3.补充词语，并从中选择合适的词语填写句子。
专心________ ________ 狂风________雨 万象________新
________兵________政 张灯________ ________ 语________心________
①老师那些________的话语，深深地打动同学们的心。
②元宵之夜，大街小巷________，充满着节日的气氛。
③社会主义建设蓬勃发展，祖国大地________。
4.先填写选项中的格言名言，再选择合适的选项填写在句子后面的横线上。
A. ________，观千剑而后识器。B.一鼓作气，再而衰，________ 。
C. ________，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
D.只有那些勇敢镇定的人，________ ，迎来光明。
①做任何事情，都需要经验的积累，不断地实践，因为________；在学习和日常生活中
②遇到困难和挫折，我们要勇于面对，阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾说过“________”。
5.按课文内容、积累或要求填空。
（1）________我们是为人民服务的。________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（2）无数革命先烈为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血。面对敌人的威迫利诱，他们从不屈服。爱国将领叶挺在《________》中写到“我希望有一天，地下的________，将我连这________一齐烧掉，我应该在________与________中得到________！“
（3）《实火柴的小女孩》一文的作者是丹麦作家________，读完这个故事，我想说的是________。
（4）我国古代诗词浩如烟海，描写传统节日的诗词佳句更是数不胜数。如写春节的“ ________，春风送暖入落苏”；写中秋节的“玉颗珊下月轮，________”；我还积累了其他描写传统节日的诗句 ________，________。
6.规范书写，将下而的字用钢笔写在田字格里，要正确、规范、整洁。
熬 蘸 籍 舅 榛 橱 撇 揉 鼎 喳
二、阅读思考（25+5分）
7.阅读下文，回答问题。
学弈（yì）
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú)将至，思援弓缴[zhuó]而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与[yú]?曰：非然也。
（1）文中用________的方法叙述二人对待学弈的态度。
（2）分别用横线和波浪线画出两个人学下棋时的不同表现。
（3）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。
________——________
（4）解释画线字的意思，并用“/”画出画横线句子的阅读节奏停顿。
①一人虽听之 ②思援弓缴[zhuó]而射之
8.阅读下文，回答问题。
血凝红叶
峡谷中，坐落着一座低矮______（简单 简朴 简陋》的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。小草房前的一从柞（zuó）树被着厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未遇零，一片火红，像燃烧的火苗那样耀眼。
一位正在着手写赵一受传记作品的作家，随手采了一片鲜红的叶，沉重地讲起一段______（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：
赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地。不幸被俘。在哈尔流，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她带送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂音挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收验（liàn)着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗……”她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！……”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁……
我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁…她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从酒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片叶，郑重地夹在我带着的笔记本里……
这一片红叶呀，不是可作为我最珍贵的书签吗?书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……
（1）在第一、二自然段的括号里，选择合适的词语。
（2）概括第三自然段的段意。
江西省九江市湖口县2020届高三文综模拟试卷（Word版带答案）
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（3）用波浪线画出一句表示作者联想的话。
（4）文中下划线的句子把________比作________，把________比作________。
（5）作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采摄一片红叶珍藏起来?
9.阅读下文，回答问题。
阅读屋
本学期我阅读了两本外国冒险题材的长篇小说，我最喜欢的是《________》这本书中________这一人物留给我的印象最深，因为________。
三、语言表达
10.习作天地。（30分）
我们的生活中有过许许多多的“第一次”，第一次动手做饭，第一次登台表演…在你的成长过程中，经历的印象最深的“第一次”是怎样的呢?请以“第一次为题写一篇习作。要求：经历要具体，还要写出经历“第一次”后获得的启示。
答案解析部分
一、积累运用（共55分）
1.【答案】 蒸；萎；锻；翡；匪；峻；乖；搅
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蒸；锻；峻；乖；搅”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：蒸；萎；锻；翡；匪；峻；乖；搅
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2.【答案】 （1）锈；mā
（2）cuàn
（3）zhì
【考点】拼音，字形
【解析】【分析】字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。
故答案为：（1）锈；mā；
（2）cuàn；
（3）zhì
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
3.【答案】 致；志；暴；更；精；简；结；彩；重；长；语重心长；张灯结彩；万象更新
【考点】成语
【解析】【分析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
故答案为：致；志；暴；更；精；简；结；彩；重；长；①语重心长；②张灯结彩；③万象更新
【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
4.【答案】 操千曲而后晓声；三而竭；使卵石臻于完美的；才能熬过黑暗；A
；C
【考点】格言/名言
【解析】【分析】考查对格言名言背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的格言名言即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：A.操千曲而后晓声；
B.三而竭；
C.使卵石臻于完美的；
D.才能熬过黑暗；
①A；
②C
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解格言名言的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
5.【答案】 （1）因为；所以；如果；就；不管；都；只要；就
（2）囚歌；烈火；活棺材；烈火；热血；永生
（3）安徒生；略
（4）爆竹声中一岁除；殿前拾得露华新；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：（1）因为；所以；如果；就；不管；都；只要；就
（2）囚歌；烈火；活棺材；烈火；热血；永生
（3）安徒生；略；
（4）爆竹声中一岁除；殿前拾得露华新；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂。
【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。
6.【答案】 略
【考点】字形
【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“舅”和“鼎”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。
二、阅读思考（25+5分）
7.【答案】 （1）对比
（2）横线：其一人专心致志，惟弈秋之为听；
波浪线：一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú）将至，思援弓缴[zhuó]而射之。
（3）专心致志；三心二意
（4）之：指弈秋的教导。|之：天鹅或鸿鹄。思/援弓缴[zhuó]/而射之；
【考点】文言文阅读
【解析】【分析】（1）解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键句子分析，由“其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú)将至，思援弓缴而射之。”可知，作者是用对比的方法写的。
（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
（4）考查重点文言词语的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思．解答节奏停顿的关键在于读懂句子，理解句意，以意义划分节奏
故答案为：（1）对比
（2）横线：其一人专心致志，惟弈秋之为听；波浪线：一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú）将至，思援弓缴[zhuó]而射之。
（3）专心致志；三心二意
（4）之：指弈秋的教导。之：天鹅或鸿鹄。思/援弓缴/而射之。
【点评】（1）此题考查学生对对比的写法的掌握。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（3）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（4）此题考查学生对文言词语含义的理解和识记,要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。考查学生对句读的理解，要求学生在理解的基础上作此题目。
8.【答案】 （1）简陋|悲壮
（2）写赵一曼被捕及英勇就义的经过。
（3）我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
（4）披着雪的柞树；盛开的梨花；柞树的叶子；火苗
（5）柞叶是红色的，就像被烈士的鲜血染红的一样，所以“我”留下来做纪念。
【考点】记叙文
【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。简朴：朴素简单简单：不复杂;头绪少；草率;不细致。简陋：(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。悲伤是对内心情感的描述,悲壮是对行为举止的一种界定。悲哀：哀伤痛苦。
（2）（4）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。
（3）联想是由一个事物想到另一个事物的心理过程，是在原有知识、信息的基础上重新创造出一个新形象。
（4）此题意在明白比喻这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
（5）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故答案为：（1）简陋；悲壮
（2）写赵一曼被捕及英勇就义的经过。
（3）我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁..她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。
（4）披着雪的柞树 盛开的梨花 柞树的叶子 火苗
（5）柞叶是红色的，就像被烈士的鲜血染红的一样，所以“我”留下来做纪念。
【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
（2）此题主要考查概括段意的能力。
（3）此题主要考查对联想的把握能力。
（4）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
（5）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
9.【答案】
鲁滨逊漂流记
；鲁滨逊；
因为他敢于同恶劣的环境作斗争，同时他还有坚定的意志与恒心和改变一切的信心。
【考点】记叙文
【解析】【分析】（1）本题考查对名著的书名、作者、主要人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆阅读过的内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上本题考查对《水浒》内容、人物的识记能力。
故答案为：《鲁滨逊漂流记》；鲁滨逊；因为他敢于同恶劣的环境作斗争，同时他还有坚定的意志与恒心和改变一切的信心。
【点评 】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。
三、语言表达
10.【答案】 略
【考点】叙事
【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。
江西省南昌市新建县第一中学2020届高三文综第二次模拟试卷（Word版带答案）
江西省南昌市新建县第一中学2020届高三文综第二次模拟试卷（Word版带答案）,高三文综第二次模拟试卷,江西,南昌市,新建县第一中学,莲山课件.
