人教版地理七年级下册第八章第二节课件:《撒哈拉以南的非洲》
人教版地理七年级下册第八章第二节课件:《撒哈拉以南的非洲》,撒哈拉以南的非洲,莲山课件.
欢迎走进地理课堂
这些图片显示出的是那些地区?
撒哈拉以南的非洲
教学目标:
1、掌握撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境。
2、认识撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系。
3、了解本区人口、粮食、环境等问题的严重性。
预习自测:认真阅读课本P60-63画出重点,标出疑问
1、世界最大的沙漠是_______。
2、撒哈拉以南非洲位于__________ ,它东临_______洋,西临_______洋,本区绝大部分地处________,地形以________为主。
3、 撒哈拉以南非洲是_________的故乡,该区的黑种人占总人口_______ 以上。文化远播欧美和其他地区,
人教版地理七年级下册第八章第二节PPT课件:《撒哈拉以南的非洲》
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如______________。
4、 撒哈拉以南非洲是______ 的宝库,不仅____多,而且_____大。________和_____的产量和储量均居世界首位。
5、本区是______、______、______的原产地。
6、撒哈拉以南非洲丰富的_______为经济的发展创造了有利条件。
7、本区许多国家经济发展_______,出口_______,进口________,在国际贸易中处于_________地位。
8、非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居_______。 _________不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。
撒哈拉以南非洲在世界上的位置
说出以下地理事物的位置:
探究该区气候与气候类型分布特点
合作探究:“撒哈拉以南非洲”的气候及气候类型分布特点?
黑种人的故乡
非洲是人类文明的发祥地之一,探讨一下对世界文化的多样性做出了哪些贡献?
轻松一刻:非洲黑种人的传统鼓声
合作探究:
一:完成P62活动题
二:完成P65活动题
三:完成P66活动题
展示、点评要求:(口头)
1、自信、大方、细心。
2、声音洪亮、语言流畅简洁,重点突出。
3、对点评有异议可在点评结束后直接阐述见解。
口号:我自信 我成功 我参与 我快乐
人教版地理七年级下册第八章第二节精选PPT课件:《撒哈拉以南的非洲》
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