四川省成都七中2020届高三文综三诊模拟试题（Word版附答案）
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一、语文知识积累 (共5题；共38分)
1. （3分）给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
________ 一个人须立志，才能走得远；同样，一个民族也必须心存高远志向，才能具有远见和持久而坚韧________的力量之源。对于一个民族而言，梦想是认同感的基础，是nínɡ________聚力、向心力、软实力的来原。分享共同的梦想，才能使所有民族成员走到一起。
2. （12分）古诗文名句填空。
①蒹葭苍苍，白露为霜。________ ， ________。（《诗经•蒹葭》）
②千嶂里，________。浊酒一杯家万里，________。（范仲淹《渔家傲》）
③________ ，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，________。(龚自珍《己亥杂诗》)
④杜甫在《望岳》一诗中表达不畏困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志的诗句
“________ ， ________。”
⑤想取得学业的进步，要学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“________ ，________”，这话一点不假。
⑥在生活中，当我们遇到被挫折暂时打败、自暴自弃的朋友时，我们可以这样奉劝他（她），要相信自己，对未来充满信心，正如李白《行路难》中说：“________ ， ________。”
3. （3分）在横线上填写相应的汉字。
一声欸乃，江南古镇的夜色渐渐tuì（________）尽。有人推开木制的屋门，拎出一个闷了一夜的煤炉，从门口夹出几颗黝黑的圆煤球，一股脑扔进了炉子里。隔壁的屋子也开了门，走出一个中年男人，看起来文zhōuzhōu （________）的，手里提着菜篮子。两人互相招呼，伴着fēi（________）红的漫天霞光，如此的热情。
4. （2分）对下列句子中划线的“之”理解错误的一项是（）
A . 每假借于藏书之家（的）
B . 弗之怠（指代抄书）
C . 走送之（指代藏书之家）
D . 益慕圣贤之道（的）
5. （18分）阅读下文，完成文后题目。
妈妈的额头
蒋平
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深!”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
（1）文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片段，请用简洁的语言概括出来。
①母亲用额头为我诊断病痛
②________
③母亲揉拍前额缓解劳累
④________
⑤________
（2）结合语境，解释第②段画线句子中的划线词语，并说明其表达作用。
这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
（3）结合文章内容，赏析第①④段画线的句子。
①她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
（4）你认为文中的妈妈是一个什么样的人？
生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的和大家分享。
二、现代文阅读 (共2题；共42分)
6. （25分）阅读下文，回答问题
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
（选自鲁迅《孔乙己》）
（1）认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句，写出你的探究结果。
①出场：“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕……”
②偷书被揭露：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷……’”
③不第被质疑：“孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色……”
④退场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子……”
（2）文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么？
（3）认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句，写出你的探究结果。
①出场：“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕……”
②偷书被揭露：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷……’”
③不第被质疑：“孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色……”
④退场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子……”
（4）简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。
（5）简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。
7. （17分）阅读下面材料，完成下面小题
【节目介绍】
《见字如面》是由实力文化、黑龙江卫视联合出品，腾讯视频网络独播、首播的一档文化节目。以明星读信为主要形式，旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
一人、一信、一方演讲台，众星在现场几百位观众的注视下，一封封读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的信件。
2019-2020学年北师大版八年级下学期语文期中考试试卷B卷
2019-2020学年北师大版八年级下学期语文期中考试试卷B卷,八年级下语文月考,北师大版,莲山课件.
节目将持续推出近百封最切近中国历史节点的信，以单曲、合集两种格式创新推出。《见字如面》合集版每一
集还会请出两位重量级文化嘉宾开辟第二现场坐镇，交代书信背景、带来信件内外的精彩故事。
【节目列表】（部分）
【节目评价】
这是一档非常尊重演员的节目，它不以消费明星、制造话题为目的，而是在用明星的正面影响力，利用明星最擅长的本领，展示文化类节目应有的魅力。
（《光明日报》评）
《见字如面》袒露的正是流淌至今的那条中国人的精神脉络。这些纸上的声音、书信里的中国汇集起来，就是电视人的文化情怀。
（《人民日报》评）
《见字如面》的巧妙之处在于用细节动人，“以小见大”，把普世情怀升级为文化。
（《广电时评》评）
【书信链接】
我交给你们一个孩子
【写信人】张晓风【收信人】全世界【读信人】归亚蕾
【原文】
小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：
“再见！”
那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。
他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
想大声地告诉整个城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后，你将还我一个怎样的青年？
他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的呢？
（1）下列关于《见字如面》节目的说法，与文意不相符的一项是（）
A . 节目内容可以通过腾讯视频观看。
B . 节目邀请了影视明星和文化名流作为特邀嘉宾助阵。
C . 节目中所选信件的写信人都是文人学者。
D . 节目所选读物背后有真实的人生故事和情感体验。
（2）结合以上材料，完成下面的对话。
（3）结合《广电时评》的评价，联系《我交给你们一个孩子》一文的内容与主题，谈谈《见字如面》栏目组选择这篇文章演绎的原因。
（4）“见字如面”，可书信正离我们越来越远。我校将要开展“重温美好，见字如面”活动。请你以校团委学生会的名义写一则通知：根据下面表格提供的信息把这个活动告诉全校同学，并阐明活动的意义，鼓励大家踊跃参加。（150个字左右）
“重温美好，见字如面”活动时间：2019年5月
活动内容：“最动人书信朗诵表演荟”
评比形式：参赛者诵读演绎→全校师生投票产生“十佳声
音”→专家评选确定“最美声音”
注意事项：请将参赛作品发至邮箱wzez@http://www.wendangku.net/doc/a5d727254ad7c1c708a1284ac850ad02de8007a6.html
截止时间5月15日
三、古文阅读 (共2题；共28分)
8. （8分）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
公子行
孟宾于
锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力，骄聽踏烂麦青青。
（1）本诗描述的是：富家公子身穿“________”，骑着“骄聽”，天渐明时就到野外“________”，结果“________”。
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？
9. （20分）阅读下文，回答相关问题
秋水
《庄子》
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
（1）解释下面句中加点的词。
①不辩牛马②不见水端③河伯始旋其面目④且夫我尝闻少仲尼之闻
（2）写出出自本文的两个成语：
（3）翻译下面的句子。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
（4）河伯见了秋水为什么“始旋其面目，望洋向若而叹”？用自己的话作答。
四、语言文字综合运用 (共1题；共5分)
10. （5分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章
（一）“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自小说《钢铁是怎样炼成的》。书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为一代人精神生活最重要的支柱。阅读这本书后，它对你的成长产生了怎样的影响？请自拟题目，写一篇文章。
<!–[if !supportLists]–>（二）<!–[endif]–>展开合理的联想和想象，以“的故事”为题，写一篇情节生动、曲折、感人的故事。
<!–[if !supportLists]–>（三）<!–[endif]–>要求：①请将完整的题目写在作文纸上。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
四川省雅安市高中2020届高三政治第三次诊断试题（Word版含答案）
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