2020八年级下册道德与法治 国家司法机关 教案
2020八年级下册道德与法治 国家司法机关 教案,八年级道德与法治教案,国家司法机关,莲山课件.
2020八年级下册道德与法治 国家权力机关 教案
学习目标
1.知道人民怎样当家作主,认识全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.知道全国人民代表大会的地位。
3.识记并能够辨别区分人民代表大会的职权。
4.识记人民代表大会与其他国家机关的关系。
教学重难点
重点:全国人民代表大会的职权、地位。
难点:辨别区分人民代表大会的职权。
学习过程
一、自主学习
1.我国各级国家权力机关是由 的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
2.全国人民代表大会是 国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于 。
3.人民代表大会的职权有 、 、 、 。
4. 是地方国家权力机关。
5.地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由 人民代表大会产生。
二、合作探究
1.人民行使国家权力的机关是什么?
2.全国人民代表大会的性质和地位是什么?
3.地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的?
三、达标测试
1.根据宪法和选举法有关规定:2016年绵阳市、县、乡三级人民代表大会都进行了换届选举,并在此基础上产生各级人民政府。这说明( )
A.人民代表大会是我国根本政治制度
B.团结和民主是人代会的两大主题
C.人民代表大会是人民行使国家权力的机关
D.县乡人代会是我国基层民主制度
2.全国人民代表大会是我国的( )
A.根本制度 B.最高国家权力机关
C.根本政治制度 D.最高审判机关
3.人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系是( )
①国家行政机关、审判机关、检察机关都由本级人民代表大会产生 ②国家行政机关、审判机关、检察机关与本级人民代表大会是监督与被监督的关系 ③国家行政机关、审判机关、检察机关要对本级人民代表大会负责 ④地方各级人民代表大会是地方国家权力机关
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。在政治生活中承担“科学立法”任务的是( )
A.各级人民政府
B.各级人民检察院
C.各级人民法院
D.各级人民代表大会及其常务委员会
2020八年级下册道德与法治 基本经济制度 教案
2020八年级下册道德与法治 基本经济制度 教案,八年级道德与法治教案,基本经济制度,莲山课件.
5.2017年3月15日,十二届全国人大五次会议审议通过《中华人民共和国民法总则》。这表明( )
A.民法总则是国家根本大法
B.全国人大行使国家立法权
C.我国的一切权力属于人大代表
D.树立法治观念是依法治国的前提
6.第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日至15日在北京召开。本次大会有11项议程。除了例行要审议的政府工作报告等六个报告,还要审议民法总则草案和三个有关十三届全国人大代表选举的议案。15日上午闭幕,批准了《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划草案的报告》,批准2017年国民经济和社会发展计划,通过了《民法总则》等。
上述材料体现了教材上的哪些观点。(概括出2点即可)
参考答案
一、自主学习
1.人民选举
2.最高 最高地位
3.立法权 决定权 任免权 监督权
4.地方各级人民代表大会
5.本级
二、合作探究
1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
三、达标测试
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B
6.①我国实行人民代表大会制度;②全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关;③全国人民代表大会享有最高立法权、最高决定权等。
2020八年级下册道德与法治 基本政治制度 教案
2020八年级下册道德与法治 基本政治制度 教案,八年级道德与法治教案,基本政治制度,莲山课件.
