练习课

R·一年级下册

1.熟练掌握十几减9、8、7、6、5、4、3、2的计算方法并能正确口算。

2.运用“想加算减法”能使计算变得更简便快捷。

3.培养学生运用数学知识解决数学问题的能力。

理解算理并能正确计算。

十几减5、4、3、2的计算方法

【例题1】先说得数,再写算式。

分析:11-2、11-3、11-4、11-5等算式的计算方法同十几减9、8、7、6的计算方法相同,可以用破十法和想加算减法。

破十法

11  –   2

11  –   3

11  –   4

5+6=11;

巧算十

几减几

计算十几减几时,可以用被减数个位上的数加上10与减数的差。