练习课
R·一年级下册
1.熟练掌握十几减9、8、7、6、5、4、3、2的计算方法并能正确口算。
2.运用“想加算减法”能使计算变得更简便快捷。
3.培养学生运用数学知识解决数学问题的能力。
理解算理并能正确计算。
十几减5、4、3、2的计算方法
【例题1】先说得数,再写算式。
分析:11-2、11-3、11-4、11-5等算式的计算方法同十几减9、8、7、6的计算方法相同,可以用破十法和想加算减法。
破十法
11 – 2
11 – 3
11 – 4
5+6=11;
巧算十
几减几
计算十几减几时,可以用被减数个位上的数加上10与减数的差。