2020年高考全国I卷高三化学最新信息卷（八）（Word版含答案）
2020年高考全国I卷高三化学最新信息卷（八）（Word版含答案）,高三化学信息卷,莲山课件.
一、选择题
1.如图所示,同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是( )
A.该生物性状的差异不属于变异
B.该生物性状的变异仅是环境作用的结果
C.该生物性状仅是基因作用的结果
D.该生物性状的变异是遗传物质和环境共同作用的结果
2.下列方法产生的变异,不能遗传的是( )
A.射线处理后,遗传物质改变了的新品种
B.经过训练后会说话的鹦鹉
C.通过杂交选育出的新品种
D.利用转基因技术获得的转基因番茄
3.将经卫星搭载过的农作物种子播下,育种工作者从中选育出优质高产的新品种。这种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的( )
A.遗传物质
B.不利性状
C.生活环境
D.生活习性
4.下列方法中,不能得到可遗传的变异的是( )
A.加强水肥管理,使作物生长健壮
B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,培育出高产抗倒伏小麦
C.黄色玉米果穗上长出白玉米粒
D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖
5.菜农李大爷种了20株纯种(基因组成是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是( )
A.附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上
B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化
C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化
D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化
6．非洲象有两种：有牙象和无牙象。自然状态下，有牙象多于无牙象，但因为偷猎者大量捕杀有牙象，长此以往，无牙象的数量越来越多。下列有关说法错误的是( )
A．象的有牙和无牙是一对相对性状
B．有牙无牙的性状主要由基因控制
C．象为了不被捕杀，产生了无牙变异
D．无牙象数量增多是人工选择的结果
7.下列变异中，哪一项属于可遗传的变异
A.健美运动员的肌肉很发达
B.夏天穿短袖，胳膊被晒黑
C.人类的镰刀型细胞贫血症
D.水肥充足，水稻粒多穗大
8.下列哪项既包含遗传现象又包含变异现象
A.种瓜得瓜
B.老鼠的后代始终是老鼠
C.龙生龙，凤生凤
D.白猫生下黑猫
9.下列变异的实例中，不是由遗传物质决定的一项是
A.玉米田中出现的白化苗
B.人类的先天性愚型病
C.同卵双生的兄弟胖瘦不同
D.小麦的矮秆和抗锈病
10.已知水稻中某种特殊香味的性状是由一对基因所控制，包含具此香味和不具此香味两种特征。某研究人员将皆不具此香味的水稻甲和乙进行授粉，其子代水稻丙不具有此香味，而子代水稻丁具有此香味。在不考虑突变的情况下，基因无法确定的是
A.水稻甲
B.水稻乙
C.水稻丙
D.水稻丁
11.菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于( )
A.生物的遗传
B.生物的变异
C.光照的不同
D.环境温度不同
12.下列属于遗传物质改变而引起的变异的是( )
A.视觉正常的夫妇生下了患色盲的儿子
B.长期户外工作的哥哥皮肤黝黑
C.肥沃土壤中的小麦生长健壮,而贫瘠土壤中的小麦生长瘦弱
D.经美发后,妈妈的头发由直变卷
13.下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述,错误的是
( )
A.在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值
B.通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C.不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D.小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
14.下列各项实例中,不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是
( )
A.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦
B.从产奶量不同的奶牛中,人工选择繁育出产奶量高的奶牛
C.将在北京栽种的叶球重1～3千克的圆白菜,引种到新疆,生长成了叶球重达6.5千克的圆白菜
D.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒
15.我们在探究花生果实大小变异的过程中,制订和实施计划时不应该( )
A.选择和设计适当测量工具和测量方法
2020届高三化学高考预测试卷（人教版全国I卷Word版含答案）
2020届高三化学高考预测试卷（人教版全国I卷Word版含答案）,高三化学高考预测试卷,莲山课件.
B.样品要少于30枚
C.测量结果用曲线图或直方图表示
D.随机取样
16.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是( )
A.环境能够影响基因对性状的控制
B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
C.极低温度导致兔子的基因发生改变
D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
17.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:
甲:“基因组成相同,性状一定相同”
乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”
丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁:“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法,不正确的是( )
A.甲、乙
B.甲、乙、丙
C.丙、丁
D.甲、乙、丙、丁
18.一种果蝇的变异个体在21 ℃的气温下生存能力很差,但是当气温上升到25.5 ℃时,此变异个体的生存能力大大提高,这说明( )
A.生物的变异是普遍存在的
B.这种变异是单纯由环境引起的
C.变异的有利或有害取决于环境条件
D.环境条件的变化对变异个体都是有害的
19.下列关于遗传和变异的说法,正确的是( )
A.“一猪生九仔,连母十个样”描述的是遗传现象
B.菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象
C.太空育种改变了种子内的营养物质
D.生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的
20.某校对甲、乙两垄花生的部分果实的长轴长度进行抽样测量,分析下表中的数据,叙述正确的是( )
A.甲中长轴存在差异,这种差异不属于变异
B.由数据推测甲、乙可能为两个不同的品种
C.两个样本组间的差异主要是由环境引起的
D.甲果实长轴长度都大于乙
二、综合题
21．有无耳垂是一对相对性状，如表数据是对部分家庭的遗传情况调查，请回答问题。
调查的家庭
数目
(1)表中第一组家庭的父母都有耳垂，而子女中却出现了无耳垂，这种现象在遗传学上叫__ __。
(2)根据表中第1组数据，可以推断控制有耳垂性状的基因是__ __(选填“显性”或“隐性”)基因。
(3)若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第三组父母的基因组成是__ __、__ __。22.阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会挖洞。”
材料二:新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入攀枝花种植,其果实的品质和产量大大降低。
材料三:科学工作者利用高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作亲本杂交。后代中出现了高产抗倒伏和低产易倒伏两种与亲本不同的新
类型。
(1)材料一所描述的现象叫做。
(2)吐鲁番葡萄在攀枝花种植品质降低的变异与小麦的高产抗倒伏和低产易倒伏的变异相比较,前者是的变异,后者是的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及的改变。
(3)假如不考虑小麦倒伏性状的遗传,只考虑小麦产量的遗传,小麦产量由A、a控制。让纯种的高产小麦与纯种的低产小麦杂交,子一代均为高产小麦;若再使子一代之间交配,则子二代产生的高产小麦和低产小麦的比例为;若使子一代的高产小麦与低产小麦杂交,产生的后代中高产小麦的基因组成为。
23.为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学设计了如下实验:在A、B 两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是: ?
(2)作出的假设是: 。
(3)本实验中设计的变量因素是。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗? 。
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如,应改成: 。
(5)请你预测实验结果: 。
(6)实验结论: 。
答案: 1.D2.B3.A4.A5. B 6.C7.C8.D9.C10.C
11.B12.A13.D14.C15.B16.A17. D18. C19.B20.B
21.(1) 变异(2) 显性(3) Dd dd
22. (1) 遗传(2) 不遗传可遗传遗传物质(3) 3∶1 Aa
23.(1) 花生果实大小的变异是否受土壤影响(2) 花生果实大小的变异受土壤影响
(3) 土壤的肥沃与贫瘠能
(4) 种植的花生种子太少分别种入粒大饱满的花生种子各30粒
(5) 与贫瘠土壤中花生结的果实相比,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满
(6) 花生果实大小的变异受土壤的影响
2019-2020学年人教版(新课程标准)八年级下学期第二次月考生物试题B卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)八年级下学期第二次月考生物试题B卷,八年级下生物月考,莲山课件.
