部编版六年级语文下册期末评价测试卷2(附答案)
部编版六年级语文下册期末评价测试卷2(附答案),六年级语文下册期末测试卷,莲山课件.
2020重庆巴南区八年级下册生物期末模拟试卷
一、单选题
1.下列植物中常用扦插繁殖的是( )
A. 甘薯和银杉 B. 葡萄和月季 C. 梨和苹果 D. 菊花和金鱼藻
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A选项中甘薯块根、茎蔓等营养器官的再生能力较强,并能保持良种性状,故在生产上采用块根、茎蔓、薯尖等无性繁殖,属于扦插,而银杉多为种子繁殖,为有性生殖。B选项中葡萄和月季都用扦插的方法繁殖;C梨和苹果通常采用嫁接的方法繁殖,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量,因此,苹果和梨繁育优良品种的主要方法是嫁接.;D菊花有营养繁殖与种子繁殖两法。营养繁殖包括杆插、分株、嫁接、压条及组织培养等。通常以扦插繁殖为主。金鱼藻可有性生殖,也可无性生殖,即植株不断长大,再分离得到新的植株。故选B。【分析】
2.生物生活需要物质和能量,植物细胞内能量转化器有( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 线粒体和叶绿体 D. 液泡
【答案】C
【考点】植物细胞
【解析】【解答】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。所以,植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,液泡是植物细胞含营养物质的结构,C符合题意。
故答案为:C
【分析】掌握植物细胞的结构和功能,据此答题。
(1)细胞核:遗传物质DNA主要存在于细胞核中,所以细胞核与生物遗传有密切关系。是细胞生命活动的控制中心。
(2)细胞质:生命活动的重要场所。液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换。植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡。
(3)细胞膜:保护细胞的内部结构,控制细胞内外物质的进出。
(4)细胞壁:保护和支持。保护细胞的内部结构和维持细胞的正常形态。
(5)大液泡:内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液–来自于液泡中的细胞液。(多数植物细胞具有)。
(6)叶绿体:光合作用的场所。利用无机物合成有机物,把光能转变成化学能储存在有机物中。
(7)线粒体:呼吸作用的场所,分解有机物释放能量放出二氧化碳和水。
3.“毛毛虫”是( )
A. 蜻蜓的幼虫 B. 蝴蝶的幼虫 C. 小鸟的幼虫 D. 青蛙的幼虫
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】解:完全变态,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期.蜻蜓的幼虫是孑孓;小鸟不是昆虫,小鸟的幼体是雏鸟;青蛙是两栖动物不是昆虫.青蛙的幼体是蝌蚪.
故选B.
【分析】此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点.解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入.
4.植物细胞和动物细胞共有的结构是( )
A. 细胞核和细胞质 B. 细胞膜和叶绿体 C. 细胞质和液泡 D. 线粒体和叶绿体
【答案】A
【考点】植物细胞,动物细胞
【解析】【解答】动物细胞一般具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构;植物细胞一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以说动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核,A符合题意。
故答案为:A
【分析】动物细胞和植物细胞的结构列表比较如下:
比较项目 |
不同点 |
相同点 |
动物细胞 |
无细胞壁,细胞质中无液泡和叶绿体 |
都有细胞核,细胞质,细胞膜,细胞质中都含有线粒体 |
植物细胞 |
有细胞壁,细胞质中有液泡,绿色部分含有叶绿体 |
5.一对夫妇第一胎生了个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
【答案】C
【考点】人类染色体的传递
【解析】【解答】生男生女的概率是相等的,因此一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为50%。
故答案为:C
【分析】生男生女机会均等
(1)男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.女性只产生一种X卵细胞.
(2)含X的精子和含Y 的精子数量比例是1:1,它们和卵细胞结合的机会均等,所以生男生女机会均等.
6.青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是( )
①受精卵
②成蛙
③蝌蚪
④幼蛙
A. ①④③② B. ①③④② C. ①②③④ D. ①③②④
【答案】B
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即青蛙发育的四个阶段是:①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙。
故答案为:B
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
7.下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是( )
A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 细菌 D. 病毒
【答案】C
【考点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、霉菌属于多细胞的真菌,有真正的细胞核,A错误;
B、酵母菌属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体,B错误;
C、属于单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是细菌,C正确;
D、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,D错误.
故选:C.
【分析】细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.
8.下列都属于生物的是( )
A. 机器人和蘑菇 B. 珊瑚和珊瑚虫 C. 钟乳石和熊猫 D. 含羞草和生石花
【答案】D
【考点】生物的特征
【解析】【解答】解:生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的.选项A中的机器人、选项B中的珊瑚、选项C中的钟乳石,都不具有生物的特征,不属于生物;选项D中的含羞草和生石花,都具有生物的特征,属于生物.
故选:D.
【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.
9.鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、河蚌等动物的区别是( )
A. 是否是恒温动物 B. 有无脊椎骨 C. 是否有红色血液 D. 体外有无鳞片及毛
【答案】B
【考点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有有脊椎骨组成的脊柱。蝗虫、蚯蚓、河蚌属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,因此它们的区别是有无脊椎骨,B符合题意。
故答案为:B
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
1、脊椎动物是指有脊椎骨的动物,数量较多、结构最复杂,进化地位最高。包括圆口类、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等六大类。
2、无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物,它们是动物的原始形式。其种类数占动物总种类数的95%。分布于世界各地,现存约100余万种。包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。
10.下列动物行为属于先天性行为的是:( )
A. 望梅止渴 B. 蜜蜂采蜜 C. 鹦鹉学舌 D. 老马识途
【答案】B
【解析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
望梅止渴、鹦鹉学舌、老马识途,都是通过学习得来的行为,属于后天性行为。
故答案为:B
【分析】先天性行为和后天学习行为的比较:
类别 |
先天性行为 |
后天学习行为 |
形成 |
生来就有的本能行为 |
出生后逐渐学习形成的行为 |
获得途径 |
由遗传物质控制的 |
通过学习而逐渐形成 |
适应特征 |
适应相对稳定的环境 |
适应不断变化的复杂环境 |
进化趋势 |
无脊椎动物行为的主要形式 |
动物越高等,后天行为越发达 |
11.下列四个选项中,正确表示食物链的是( )
A. 阳光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰
【答案】D
【考点】食物链和食物网
【解析】【解答】A、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;
B、鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;
C、鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始;
D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系.
所以,食物链正确的是草→兔→鹰.
故选:D
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者
12.在有性生殖中,新生命开始于 ( )
A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 新生命诞生
【答案】C
【考点】受精过程
【解析】【解答】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.因此,新生命起始于受精卵.
故答案为:C.
【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.
13.假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子那么这个形状的基因最可能的位置是( )
A. 位于常染色体上 B. 位于Y染色体上 C. 位于X染色体上 D. 位于性染色体上
【答案】B
【考点】人类染色体的传递
【解析】【解答】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿。如果一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上。
故答案为:B
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX.
14.神经调节的基本方式是( )
A. 反射 B. 反射弧 C. 简单的反射 D. 复杂的反射
【答案】A
【考点】神经调节的基本方式
【解析】【解答】解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内、外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
故选A.
【分析】此题考查的知识点是神经调节的基本方式.解答时可以从反射的概念、神经调节的方式、反射的基础的方面来切入.
15.蜜蜂完全变态发育的正确过程是( )
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→成虫
【答案】C
【解析】【解答】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蜜蜂的发育属于完全变态发育,因此蜜蜂发育的正确过程是卵→幼虫→蛹→成虫,C符合题意。
故答案为:C
【分析】昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。
(1)完全变态发育:蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。
(2)不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致。
16.青少年在成长过程中,面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼,而学会调节自己的情绪,保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是 ( )
A. 把烦恼藏在心里 B. 向亲人或朋友倾诉 C. 不注意场合随意发泄 D. 去网吧玩游戏或聊天
【答案】B
【解析】【解答】此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
故答案为:B
【分析】1、健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。
(1)身体健康:指身体结构完好和功能正常。
(2)心理健康:又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确地认识自我,正确地认识环境和及时适应环境。
(3)社会适应能力:即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥,作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。
2、心情愉快是人心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,这就需要我们学会调节自己的情绪,以下方法可供参考:转移注意力 、倾诉、自我安慰。
17.根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是( )
部编版语文六年级下册期末检测卷(附答案)
部编版语文六年级下册期末检测卷(附答案),六年级下册期末检测卷,莲山课件.
A. 生存斗争 B. 自然选择 C. 人工选择 D. 遗传变异
【答案】B
【考点】生物进化的原因
【解析】【解答】达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是环境对动物进行长期的选择的结果.
故选:B
【分析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
18.下列疾病不属于传染病的是( )
A. 水痘 B. 蛔虫病 C. 艾滋病 D. 贫血
【答案】D
【考点】传染病及其预防
【解析】【解答】A.水痘由水痘病毒引起的,具有传染性、流行性的特点,属于传染病,A不符合题意;
B.蛔虫病是由蛔虫寄生在人体的消化道内而引起的疾病,通过饮水和食物传播,因此属于消化道传染病,B不符合题意;
C.艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病,C不符合题意;
D.贫血是由于血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量偏低会引起的,不属于传染病。
故答案为:D
【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物,小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。传染病具有流行性和传染性的特点。
19.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是( )
A. 人的单眼皮和双眼皮 B. 羊的黑毛和短腿
C. 菜豆的圆粒和菜豆的高杆 D. 兔的白毛和猫的白毛
【答案】A
【考点】性状和相对性状
【解析】【解答】A.人的单眼皮和双眼皮,是人的眼睑的性状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,A符合题意;
B.羊的黑毛和短腿是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状,B不符合题意;
C.菜豆的圆粒和菜豆的高杆,是两种性状,不是相对性状,C不符合题意;
D.兔和猫是两个物种,因此不是相对性状,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】1、遗传学上把生物体的形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状)和生理特性(如人的ABO血型、植物的抗病性,耐寒性),叫性状。
2、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱。
20.已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色 体数目为( )
A. 20条 B. 40条 C. 40对 D. 60条
【答案】C
【考点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】卵细胞中有40条染色体,精子中也是40条染色体,那么受精卵中的染色体数为40对,所以鸭体细胞内就有40对染色体,C符合题意。
故答案为:C
【分析】在体细胞中染色体、基因成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在生殖细胞中染色体、基因成单,数目减半。
21.参观动物园时,如果幸运的话,你会看到孔雀开屏,从孔雀自身的角度考虑,你认为孔雀开屏的目的是( )
A. 向人们展示它的美丽 B. 向人求食 C. 求偶 D. 孵卵
【答案】C
【考点】动物行为的定义与意义
【解析】【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为,属于繁殖行为.
故选:C
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.
22.下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )
A. 成群的蚂蚁结成“圆球“过河 B. 黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
C. 养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯“地叫 D. 乌贼受到威胁时会释放墨汁
【答案】A
【考点】社会行为
【解析】【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.
A、成群的蚂蚁结成“圆球“过河,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为.故该选项符合题意.
B、黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物是通过学习、模仿得来的行为,属于后天性行为,因此没有社会行为.故该选项不符合题意;
C、养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯“地叫,它们之间没有分工,没有组织,没有等级,不属于社会行为.故该选项不符合题意;
D、乌贼的肚子里有一个“墨囊”,里面贮满了墨汁.乌贼墨囊里的墨汁,是保护自己的防卫武器.乌贼还可以改变体色,它是世界上变色最快的动物之一. 乌贼受到威胁时,就释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑.为了保护自己,防御敌害的防御行为.故该选项不符合题意;
故选:A
【分析】此题考查的知识点是社会行为.解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
23.皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,人体的这种免疫属于( )
A. 特异性免疫 B. 人体的第二道防线 C. 非特异性免疫 D. 人体的第三道防线
【答案】C
【考点】人体的三道防线
【解析】【解答】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
|
组成 |
功能 |
免疫类型 |
第一道防线 |
皮肤和黏膜 |
阻挡杀死病原体,清除异物 |
非特异性免疫 |
第二道防线 |
杀菌物质和吞噬细胞 |
溶解、吞噬和消灭病菌 |
非特异性免疫 |
第三道防线 |
免疫器官和免疫细胞 |
产生抗体,消灭病原体 |
特异性免疫 |
( 2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,属于第一道防线,因此属于非特异性免疫,不是特异性免疫。
故答案为:C
【分析】掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能.
24.小明和他的表妹去登记结婚,被告之我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚( )
A. 后代都会得遗传病 B. 后代都会得艾滋病
C. 后代长相都很难看 D. 后代得遗传病的可能性增加
【答案】D
【考点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.
故答案为:D
【分析】每个人的染色体上都有可能携带一些致病基因,当这些致病基因所控制的性状在人体表现出来时,人会患某种遗传病。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
25.健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是()( )
A. 常因学习熬夜到凌晨 B. 为忘掉忧愁而酗酒 C. 为减肥不吃早饭 D. 不挑食,合理营养
【答案】D
【考点】选择健康的生活方式
【解析】【解答】解:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
A、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.熬夜学习到凌晨,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康.故不符合题意;
B、酗酒的危害:伤害肝脏:脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝;引起胃溃疡:可引起胃出血而危及生命.伤害神经系统:譬如周边神经病变.所以小孩子是不能喝酒的.因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的.故不符合题意;
C、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良.早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝.为减肥不吃早饭是不对的,正确的减肥应当合理饮食,适量运动.故不符合题意;
D、合理膳食、均衡营养,不挑食,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良.因此不挑食,合理营养是健康的生活方式.故符合题意。
故答案为:D
【分析】健康生活方式是指有益于健康的习惯化的行为方式。必须和社会相适应,人也要和环境相和谐,要有健康的人生观与世界观,一分为二地看待世界上的事,摆正自己在社会生活中的位置。健康生活方式管理核心是养成良好的生活习惯。
健康的生活方式的主要内容包括:(1)营养配餐;(2)按时作息;(3)坚持体育锻炼;(4)不吸烟、不喝酒;(5)珍爱生命,拒绝毒品;(6)积极参加集体活动。
二、连线题
26.请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来.
咸鱼 ________ A、脱水法
肉肠 ________ B、腌制法(用盐溶液除去鱼中的水分)
腊肉类熟食 ________ C、真空包装法
果脯 ________ D、巴氏消毒法(高温灭菌)
肉类罐头 ________ E、罐藏法(高温消毒、防止细菌接触)
干蘑 ________ F、渗透保存法(用糖溶液除去水分)
袋装牛奶 ________ G、晒制法、烟熏法
【答案】B;C;G;F;E;A;D
【解析】【解答】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。
【详解】咸鱼是利用食盐腌制,利用盐溶液除去鱼中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长鱼的保质期;腊肉类熟食是利用晒制、盐渍法和烟熏发除去肉中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,来延长的保质期,因此用晒制法与熏制法;肉肠是利用真空环境缺氧的特点,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长肉肠的保质期,因此肉肠是真空包装法;果脯用渗透保存法;肉类罐头是利用封盖前高温灭菌,瓶内无细菌,封盖后密封很严,细菌不能进入,来延长罐头食品的保质期,因此肉类罐头用罐藏法;干蘑是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,属于脱水法;袋装牛奶是利用高温杀菌来延长牛奶的保质期,因此袋装牛奶是巴氏消毒法。
【分析】理解食品保存的一般方法和原理,据此答题。
防止食品腐败的原理:把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
食品保存的一般方法和原理:
1、干蘑菇和脱水蔬菜——脱水法。腊肉类熟食——晒制与烟熏法。果脯——渗透保存法,用糖溶液除去鲜果中的水分。咸鱼——腌制法,用盐溶液除去鲜鱼中的水分。以上这四种方法都是依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理。
2、袋装牛奶、盒装牛奶、肉汤一—巴斯德消毒法,依据高温灭菌的原理。
3、袋装肉肠——真空包装法,依据破坏需氧菌类生存环境的原理。
4、肉类罐头和水果罐头——罐藏法,依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理。
5、冷藏法、冷冻法——依据低温可以抑菌的原理。
三、综合题
27.如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为________条。
(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c叫做________,它的染色体数为________条。
(3)B过程叫________,形成的e细胞叫________,染色体数为________条。
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是________的。
【答案】(1)46
(2)精子;23
(3)受精;受精卵;46
(4) 相同
【解析】【解答】(1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条。(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条。(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条。(4)受精卵内的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,这说明亲子代之间染色体的数目是相同的。
【分析】在体细胞中染色体、基因成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在生殖细胞中染色体、基因成单,数目减半。精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的水平。体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。基因由亲代传给子代示意图如下:
28.科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答:
(1)形成化石A的动物的食性应是________,判断的依据是:________.
(2)形成化石B的动物的食性应是________,判断的依据是:________.
【答案】(1)食肉的; 除了有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物
(2)食草的;只有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与它的植食性生活相适应的
【解析】【解答】与哺乳动物的食性相适应,哺乳动物的牙齿出分化门齿、犬齿和臼齿:门齿的在上下颌的中央,形状像凿子,适于切断食物;臼齿在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物。具有犬齿的动物是肉食性的,如狼;具有门齿和臼齿,而没有犬齿的动物是草食性的,如家兔;有些动物虽然具有犬齿,但它们是杂食性的。(1)化石A所代表的动物,除了具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物,因此是肉食性的。(2)化石B所代表的动物,只有门齿和臼齿,没有犬齿,臼齿发达,用于磨碎食物,这是与草食性生活相适应的。
【分析】了解哺乳动物在消化系统上与食性相适应的特点,据此答题。
植食动物消化系统的特点:牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物;肠很长,盲肠发达,这些特点是与它们吃植物的生活习性相适应的。
肉食动物消化系统的特点:牙齿除具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物,而且盲肠退化。
29.探究实验题:
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
项目 |
工业污染区 |
非工业污染区 |
||
深色桦尺蛾 |
浅色桦尺蛾 |
深色桦尺蛾 |
浅色枠尺蛾 |
|
释放数目 |
154只 |
164只 |
472只 |
496只 |
再回收率 |
58% |
25% |
6% |
42% |
(1)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是________或________;浅色蛾的基因组成可能是________。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,原因________。
(3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)_____的结果。
A. 烟熏 B. 捕食这种颜色的食物 C. 自然选择
【答案】(1)BB;Bb;bb
(2)浅;深;环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖
(3)C
【解析】【解答】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。因此深色蛾的基因组成可能是BB或Bb,浅色蛾的基因组成可能是bb。(2)环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖,所以从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,工业污染区深色桦尺蛾所占比例高,非工业污染区浅色桦尺蛾所占比例高。(3)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果,故选C。
【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分,这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时,生物体表现出显性性状;当控制某种性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化。过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料,而且还加剧了生存斗争。变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果。
部编版六年级语文下册期末评价测试卷1(附答案)
部编版六年级语文下册期末评价测试卷1(附答案),六年级语文下册期末测试卷,莲山课件.