2020 年人教版数学八年级下册基础总复习题(答案)
2020 年人教版数学八年级下册基础总复习题(答案),八年级下数学期末复习,莲山课件.
北京二中教育集团 2019—2020 学年度第二学期
初二数学期末考试试卷
2. x2 – 3x -1 = 0 一元二次方程的根的情况为( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根
3. 下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
平均数(环) |
8.9 |
9.1 |
8.9 |
9.1 |
方差 |
3.3 |
3.8 |
3.8 |
3.3 |
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择
( )
A. 丁 B. 丙 C. 乙 D. 甲
4. 如图,为测量池塘边上两点 A,B 之间的距离,可以在池塘的 一侧选取一点 O,连接 OA,OB,并分别取它们的中点 D,E,连接 DE,现测出DE=20米,那么 A,B 间的距离是( )
A.30 米 B.40 米 C.60 米 D.72 米
O B’
A D
C
A B B
C B A’ A
第 4 题图 第 6 题图 第 8 题图
5.用配方法解方程 x2 – 4x – 7 = 0 时,应变形为 ( )
A. ( x – 2)2 = 11 B. ( x + 2)2 = 11 C. ( x – 4)2 = 23 D. ( x + 4)2 = 23 6.如图,▱ABCD 的对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB⊥AC.若 AB=4,AC=6, 则 BD 的长为( )
A.11 B.10 C.9 D.8 7.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图 1 所示菱形,并测得∠B=60°,对角线 AC=20cm,接着活动学具成为图 2 所示正方形,则图 2 中对角线 AC 的长为( )
A D
B C
A D
B C
A.20cm B.30cm 图 1
图 2
40cm
20 cm
8. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC=30°,将△ABC 绕点 C 顺时针旋转a 角(0°< a <180>,使得点 A′恰好落在 AB 边上,则a 等 于 ( ).
A. 150° B. 90° C. 30° D. 60°
第 II 卷(非选择题共 76 分)
二、填空题(每小题 2 分,共 16 分)
9. 方程 x2 – x = 0 的解为 .
10.若点 A(3,5)与点 B(-3,n)关于原点对称,则 n 的值为 .
11.如图,在▱ABCD 中,BC=7,AB=4,BE 平分∠ABC 交 AD 于点 E,则 DE
的长为 .
A E D B
B C C
A
G
A B C
第 11 题 图 第 14 题 图 第 15 题 图
12.菱形 ABCD 中,AB=2,∠BAD =120°,则菱形 ABCD 的面积为 .
13.已知 x=2 是关于 x 的一元二次方程 x2 + bx – c = 0 的一个根,则 b 与 c 的关系是 .(请用含 b 的代数式表示 c)
14.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,D 是 AB 的中点,若∠A=26°,则
∠BDC 的度数为 °.
15.如图,边长为 3 的正方形 ABCD 绕点 C 按顺时针方向旋转 30°后得到正方形 EFCG,EF 交 AD 于 H,则 DH 的长为 .
16.为了了解班级同学的家庭用水情况,小明在全班 50 名同学中,随机调查
了 10 名同学家庭中一年的月平均用水量(单位:吨),绘制了条形统计图如图
所示.这 10 名同学家庭中一年的月平均用水量的中位数是 .
户数
4
3
2
1
0 6 6.5 7
7.5
8 月平均用水量(吨)
三、解答题(第 17-18 题每小题 4 分,第 19、22、25、26 题每题 6 分,20、
21、 23、24 题每题 5 分,共 60 分)
17.解下列方程:
(1) x2 + 2x = 0 (2) x2 -16 = 0
18.解下列方程:
(1) x2 – 6x + 8 = -1 (2) 2x2 – 4x – 3 = 0
19.下面是小明设计的“作平行四边形 ABCD 的边 AB 的中点”的尺规作图过程.
已知:平行四边形 ABCD.
求作:点 M,使点 M 为边 AB 的中点. 作法:如图,
①作射线 DA;
②以点 A 为圆心,BC 长为半径画弧,交 DA
的延长线于点 E;
③连接 EC 交 AB 于点 M .
所以点 M 就是所求作的点. B
根据小明设计的尺规作图过程,
A D
(1)使用直尺和圆规,补全图形 (保留作图痕迹); (2)完成下面的证明.
证明:连接 AC,EB.
∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴AE∥BC.
∵AE= ① ,
∴四边形 EBCA 是平行四边形( ② )(填推理的依据) .
∴AM =MB ( ③ )( 填 推 理 的 依 据 ) .
∴点 M 为所求作的边 AB 的中点.
20.已知关于 x 的一元二次方程 x2 + (k -1)x + k – 2 = 0
(1) 求证:方程总有两个实数根;
(2) 若方程有一根为正数,求实数 k 的取值范围.
21.如图,在▱ABCD 中,E,F 分别是边 BC,AD
的中点,∠BAC=90°.
(1) 求证:四边形 AECF 是菱形;
(2) 若 BC=4,∠B=60°,求四边形 AECF 的面积.
A F D
B E C
22.商场某种商品平均每天可销售 30 件,每件盈利 50 元,为了尽快减少库存,
商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降价 1 元,商场平均
每天可多售出 2 件.
(1) 若某天该商品每件降价 3 元,当天可获利多少元?
(2) 设每件商品降价 x 元,则商场日销售量增加 ① 件,每件商品,盈利 ② 元(用含 x 的代数式表示);
2020 年八年级下学期期末数学学习质量检测卷(一)(答案)
2020 年八年级下学期期末数学学习质量检测卷(一)(答案),八年级下数学期末复习,莲山课件.
(3) 在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到 2000
元?
23.三月底,某学校迎来了以“学海通识品墨韵, 开卷有益览书山”为主题的学习节活动.为了让同学们更好的了解二十四节气的知识, 本次学习节在沿袭以往经典项目的基础上, 增设了“二十四节气之旅”项目,并开展了相关知识竞赛. 该学校七、八年级各有400名学生参加了这次竞赛, 现从七、八年级各随机抽取20名学生的成绩进行抽样调查.
收集数据如下:
七年级: |
74 |
97 |
96 |
72 |
98 |
99 |
72 |
73 |
76 |
74 |
|
74 |
69 |
76 |
89 |
78 |
74 |
99 |
97 |
98 |
99 |
八年级: |
76 |
88 |
93 |
89 |
78 |
94 |
89 |
94 |
95 |
50 |
|
89 |
68 |
65 |
88 |
77 |
87 |
89 |
88 |
92 |
91 |
整理数据如下:
人数 成绩 年级 |
50≤x≤59 |
60≤x≤69 |
70≤x≤79 |
80≤x≤89 |
90≤x≤100 |
七年级 |
0 |
1 |
10 |
1 |
a |
八年级 |
1 |
2 |
3 |
8 |
6 |
分析数据如下:
年级 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
方差 |
七年级 |
84. 2 |
77 |
74 |
138.56 |
八年级 |
84 |
b |
89 |
129.7 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2) 你认为哪个年级知识竞赛的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);
学校对知识竞赛成绩不低于 80 分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七、八年级所有学生中获得优胜奖的大约有 人.
24.已知关于 x 的一元二次方程ax2 + bx + c = 0 的两个根分别为 , ,利用一元二次方程的求根公式+ , = 可得利用上述结论来解答下列问题
(1)已知2x2 – x -1 = 0 的两个根为m,n,则m+n=________,mn=______;
(2)若m,n 为 x2 – px + q = 0 的两个根,且 m+n=–3,mn=4,则 p= , q= ;
(3)已知关于 x 的一元二次方程 x2 – (k -1)x – k + 2 = 0 有两个实数根 , ,若(x1 + x2 + 2)(x1 + x2 – 2)+ 2x1x2 = -2 ,求 k 的值.
25.在正方形 ABCD 中,M 是 BC 边上一点,点 P 在射线 AM 上,将线段 AP
绕点 A 顺时针旋转90°得到线段 AQ,连接 BP,DQ.
(1) ①依题意补全图 1;
②猜想线段 DQ 与 BP 的关系是: ;
(2) 连接 DP,若点 P,Q,D 恰好在同一条直线上,求证:DP2 + DQ2 = 2AB2 。
A B A B
D C D C
26.在平面直角坐标系 xOy 中,若 P,Q 为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点 P,Q 的“相关矩形”.图 1 为点 P,Q 的“相关矩形”的示意图.
图 1 图 2
已知点 A 的坐标为(1,2).
(1) 如图 2,点 B 的坐标为(0,b).
①若 b=4,则点 A,B 的“相关矩形”的面积是 ;
② 若点 A,B 的“相关矩形”的面积是 5,则 b 的值为 .
(2)如图 3,等边△DEF 的边 DE 在 x 轴上,顶点 F 在 y 轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0).点 M 的坐标为(m,2)若在△DEF 的边上存在一点 N,使得点 M,N 的“相关矩形”为正方形,请直接写出 m 的取值范围.
图 3
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2019-2020年天津市红桥区八年级数学下期末复习基础题强化练习(答案)
2019-2020年天津市红桥区八年级数学下期末复习基础题强化练习(答案),八年级下数学期末复习,莲山课件.