2019年八年级物理下册压强期末专题强化卷(含答案新人教版)
2019年八年级物理下册压强期末专题强化卷(含答案新人教版),压强,莲山课件.
力
一、选择题(10小题)
1. 如图所示的物体不能产生弹力的是( )
A. 压弯的锯条 B. 拉长的橡皮筋
C. 被挤压的橡皮泥 D. 拉弯的竹子
2. 端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是( )
A.龙舟 B.手臂 C.船桨 D.水
3. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是 ( )
次数 重力G/N 质量m/g 比值(G/m)/(N•kg﹣1)
1 0.98 100 9.8
2 1.47 150 9.8
3 1.96 200 9.8
A.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比
C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比
D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
4. 下列是小明使用天平、量筒和弹簧测力计时的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是( B )
A.L甲<L丙 L乙>L丁 B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲<L丙 L乙=L丁 D.L甲=L丙 L乙>L丁
6.下列物体重力约为1N的是( )
A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一个篮球
7.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是( )
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向
D.力可以使小铁球发生形变
8. 如图所示,竖直放置的弹簧下端固定在地面上,有一物体在弹簧的正上方落下,和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
9.关于小球的重力示意图,下列画法正确的是( )
A. B. C. D.
10.下列测量工具使用方法错误的是( )
A.用刻度尺测量物体长度时,视线应正对刻度线
B.使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的量程
C.用天平测量物体质量时,应左盘放砝码,右盘放物体
D.机械停表大盘记录的单位是秒,小盘记录的单位是分钟
二、填空题(5小题)
11.如图所示,在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点,然后还应当观察它的____量程____和__分度值 ,此时手对弹簧测力计的拉力为____1.6____N。
12. 如图所示是确定物体重心的方法,
2019年八年级物理下册运动和力期末专题强化卷(含答案新人教版)
2019年八年级物理下册运动和力期末专题强化卷(含答案新人教版),运动和力,莲山课件.
由图可知物体的重心在 点,该过程应用的物理原理
是: 。
13.如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是 。此现象说明力可以改变物体的 。
14.滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与 是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”)
15.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力 ,部分山体在 的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
三、作图题(2小题)
16.如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
17.如图所示,物体A随平板车在水平地面上向右匀速运动,作出物体A的受力示意图。
四、实验题(2小题)
18. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图中所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 300 ( ) 500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把表格中的空格填写完整;
(2)图中弹簧测力计的示数为 N;
(3)由此可知物体所受的重力跟质量成 。
19.某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时,猜测弹性势能可能与形变量x成正比,也可能与形变量的平方x2成正比。用如图装置进行探究,将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上,刻度尺与杆平行,进行了如下操作:
①弹簧处于自由状态时,读出其上端距水平面的高度h0;
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端,竖直向下按压铁块,读出此时弹簧上端到水平面的高度h1;
③释放小铁块,当铁块上升到最大高度时,读出铁块下端到水平面的高度h2;
④改变弹簧的压缩长度,重复步骤②③,将测出的数据记录在表格中,并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离△h
(1)实验中弹簧的形变量x=__________(用所测物理量符号表示);
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过______来间接反映的;
A.h1 B.h2 C.h2﹣h0 D.h2﹣h1
(3)该同学根据表中数据分别做出图甲△h﹣x和图乙△h﹣x2图象,由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与_______________成正比
参考答案
1-10:CDDCB BCACC
11.【答案】量程 分度值 1.6
12.【答案】O 二力平衡和重力的方向是竖直向下的
13.【答案】运动员 形状
14.【答案】相互 运动状态 人与车的总重力
15.【答案】变小 重力
16.【答案】
17. 答案
18.【答案】 400 2 正比
19.【答案】(1) h0﹣h1 (2) D (3)形变量的平方
2019中考数学30道经典压轴题汇总(含解析)
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