(暑期预习)新人教版二年级上册数学2.认识厘米和米(2)学案(含答案)
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(暑期预习)新人教版二年级上册数学1.认识厘米和米学案
第一课时
预习指南:量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米可以用字母“cm”表示。
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1.在zài最zuì长chánɡ的de后hòu面miàn画huà“”。
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2.教jiào材cái第dì2页yè例lì1 (1)很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。例如:
石头有( )庹宽 这块布有( )拃长 竹竿有( )个脚长 (2)用拃作单位量一量课桌的长。
我的发现:量的都是课桌的长,测量的结果( )。
(3)操作感悟:不同人的拃的长短可能不同,用它作为长度单位去量物体的长度,就会出现不同的测量结果。要想得到同样的测量结果,就需要统一( )。
3.教jiào材cái第dì3页yè例lì2 (1)( )是测量长度的工具,尺子上的( )就是一个统一的长度单位。如图: 厘米可以用( )表示。 (2) 食指宽大约 田字格宽大约 图钉的长大约
我发现:量比较短的物体,可以用( )作单位。 4.教jiào材cái第dì3页yè例lì3
测量纸条的长度时,把尺的刻度( )对准纸条的左端,再看纸条的右端对着( ),说明纸条的长度是( )厘米。 |
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6.填tián一yi填tián。
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每日 口算 |
25+30= 56+4= 78-9= 43+8= 58-40= 96-70= 50-7= 64+7= 25+5= 32-8= |
参考答案
1. 提示:毛笔
2. (1)2 5 4 (2)不相同 (3)长度单位
3. (1)尺子 厘米 1 cm (2)1厘米 1厘米 1厘米 厘米
4. 0 5 5
5. 提示:第二个正确
6. 6 4
每日口算:55 60 69 51 18 26 43 71 30 24
(暑期预习)新人教版二年级上册数学4.长度单位学案(含答案)
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