九年级化学上册期末复习第一单元《走进化学世界》精品练习（附解析新人教版）

九年级化学上册期末复习第二单元《我们周围的空气》精品练习（附解析新人教版）

九年级化学上册期末复习第二单元《我们周围的空气》精品练习（附解析新人教版）,我们周围的空气,莲山课件.

故选项错误。
C、过滤时需用玻璃棒引流，该仪器过滤时需用，故选项错误。
D、过滤时不需要进行蒸发，无需使用蒸发皿，故选项正确。
故选：D。
17、【2019湖南株洲】取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（  ）
A．滴管     B．研钵      C．药匙     D．镊子
【答案】C
【解析】取用粉末状药品时可以用药匙。
故选：C。
18、【2019湖南衡阳】2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（  ）
A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭    
B．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1/3
C．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液    
D．易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存
【答案】B
【解析】A、酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，以隔绝氧气，故选项说法正确。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，以防止液体沸腾时喷出伤人，故选项说法错误。
C、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法正确。
D、易燃易爆物品不能与其他物质混存，以防止发生爆炸，必须隔离贮存，故选项说法正确。
故选：B。
19、【2019湖北黄冈】下列实验操作不正确的是（      ）
                                    
A．过滤食盐水      B．氧气的验满      C．试管的洗涤       D．液体的加热
【答案】B
【解析】验满氧气时，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满，否则未集满。故选B。
20、【2019江苏玄武区九年级上期中】下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（  ）
选项    问题    对问题的回答
A    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么    主要成分是烛油蒸气
B    火焰为什么向上？    热气流上升，形成对流
C    火焰明亮的原因是什么？    与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D    火焰不同部位温度高低如何比较？    用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况
A．A    B．B    C．C    D．D
【答案】D
【解析】A、吹灭蜡烛时产生的白烟是 什么？属于结论；
B、火焰为什么向上？属于解释原因；
C、与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度，属于实验现象分析；
D、用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况属于设计的实验方案。
故选D。
二、填空题
21、【2019梁丰中学八年级期中】下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整．
（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的______环节；
（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的______环节；
（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的______环节；
（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的______环节；
（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的______环节．
上述各环节的正确顺序是______．（填上述数字序号）
【答案】（1）提出问题；
（2）获得结论；
（3）猜想与假设；
（4）收集证据；
（5）反思与评价；（1）、（3）、（4）、（2）、（5）。
【解析】（1）“呼出的气体是什么？”对呼出的气体进行提问，属于科学探究中的提出问题环节；
（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”确定了该气体是什么气体，属于科学探究中的获得结论环节；
（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”产生了疑问，属于科学探究中的猜想与假设环节；
（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，收集到了石灰水变浑浊的证据，这属于科学探究中的收集证据环节；
（5）“这个实验既简单，现象又明显”，对实验进行简单的证总结评价，这句话属于科学探究中的反思与评价环节；
依据科学探究的主要环节可知，正确的顺序为：（1）、（3）、（4）、（2）、（5）。
22、【2018黑龙江齐齐哈尔】掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:
(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是______。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
【答案】(1).广口瓶；(2).腐蚀胶帽(或沾污试剂)；(3).引流；(4).向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)。
【解析】根据基本实验操作解答。
(1)固体药品通常保存在广口瓶里；
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶帽(或沾污试剂)；
(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是引流；
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)。
23、【2018湖北襄阳市】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是__________________；
（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的__________________；
（3）过滤操作中使用的玻璃仪器有__________________（任写一种）。
【答案】(1).量筒；(2).1/3；(3).玻璃棒（或“烧杯、漏斗”等）。
【解析】本题考查了初中化学常见仪器的使用。
（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是量筒；
（2）给试管内的液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的1/3。
（3）过滤操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒（或“烧杯、漏斗”等）。
24、【2018广西梧州市】下列是化学实验常用仪器和收集气体装置，回答有关问题
 
（1）请写出指定序号的仪器名称：A              ；D            。
（2）在溶解固体时，C的作用是                           用B量取液体，读数时视线
要与凹液 面的              处保持水平。
（3）实验室制取氧气时，用F装置收集氧气，这种收集气体的方法叫         法；不能用E装置收集氧气的原因是                  。
【答案】（1）漏斗，胶头滴管；（2）搅拌加速溶解，最低；（3）排水集气；氧气的密度空气大。
【解析】（1）A为漏斗，D为胶头滴管；
（2）溶解固体时，玻璃棒具有搅拌加速溶解作用，用量筒量取液体，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平最低；
（3）氧气不易溶于水，可用排水法收集；氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集。
25、【2019甘肃兰州】下列是初中化学常见仪器与实验。
 
（1）A图中仪器的名称是_______。
（2）取用块状大理石用到的是_______（填字母）图中仪器。
（3）D图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正_______。
【答案】
（1）蒸发皿；（2）C；（3）应将带火星的木条放在集气瓶口；
【解析】（1）A图中仪器的名称是蒸发皿。
（2）取用块状大理石用到的是镊子。C
（3）检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中。
三、实验探究
26、【2019江苏泰兴九年级上期中】人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用：
 
（1）人吸气时应将活塞A____（填“打开”或“关闭”），活塞B____（填““打开”或“关闭”）。
（2）人呼气时应将活塞A______（填“打开”或“关闭”），活塞B______（填“打开”或“关闭”），此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______。
（3）Ⅰ瓶所装试剂的作用是______；Ⅱ瓶所装试剂的作用是______；将上述操作反复进行，能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物.
【答案】（1）打开、关闭。
（2）关闭；打开；澄清石灰水变浑浊。
（3）除去空气中的二氧化碳；证明人呼出的气体中含有二氧化碳。
【解析】（1）吸气时除要掉混合气体中存在的二氧化碳，因此需要让吸入的气体通过I瓶进入。故答案为：打开、关闭。
（2）吸气时需要证明生成了二氧化碳，因此呼出的气体需要通过II，二氧化碳的存在现象是石灰水变浑浊。故答案为：关闭；打开；澄清石灰水变浑浊。
（3）I和II的装置不同，I是吸入气体的装置II是呼出气体的装置，故其作用分别是去除与验证。故答案为：除去空气中的二氧化碳；证明人呼出的气体中含有二氧化碳。