人教版七年级上册道德与法治导学案设计第一课第2课时 少年有梦

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第一单元 成长的节拍

第一课 中学时代

1课时 中学序曲

一、学习目标

1.热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。

2.能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。

3.了解中学时代的重要性;知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能,也是新的目标和挑战。

二、自主预习

1.中学时代是人生发展的一个新阶段,它可以为我们的一生奠定            

2.中学时代见证着一个人从少年到青年的            

3.中学生活,对我们来说意味着新的         和可能,也意味着新的目标和         。这些都是生命馈赠给我们的            

4.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现            

5.在21世纪,            、学会做事、学会共同生活、            等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。

三、合作探究

材料:中学时代是人生旅途中的黄金驿站,从进入中学的那一天起,我们发现自己长大了。中学生活有成长的快乐,也有种种失意与烦恼。据对某地初一新生适应环境情况的调查显示,有56.1%的学生感到学习压力大,18.8%的学生存在人际交往的不适应,8.9%的学生自我意识不明确,24%的学生心态不太平稳。有的学生因环境变化手足无措,有的学生因成绩不佳丧失信心……

1)人生难忘第一次,来到新学校的第一天,你的体验是什么?请说出来与大家分享。

 

 

 

2)经过几天的学习之后,新学校、新环境给你什么感觉?

 

 

 

四、随堂演练

1.与小学生活相比,初中生活有哪些新变化(    )

①学习的科目增多了,学习难度加大了 ②老师盯的更紧了 ③社团活动更丰富多彩了                ④自主管理要求提高了

A.①②      B.③④        C.①②③       D.①③④

人教版七年级上册道德与法治导学案设计第二课 学习新天地 第1课时 学习伴成长

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2.面对中学生活的新变化,我们要从自身做出改变。以下想法中不利我们很好的适应这种变化的有(    )

A.以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢

B.这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会

C.面对变化我要勇于迎接挑战

D.环境变了,我也要积极做出自我凋整

3.中学生活,生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有(    )

①发展自我的多种机会  ②新的目标和要求  ③重新塑造一个“我”  ④新的挑战

A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①②③④

4.结合自己的实际,写下初中阶段自己想要完成的几件事?

 

 

 

 

5.哪些事情必须现在做,哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?

 

 

【答案】

二、自主预习

1.重要基础  2.生命进阶  3.机会 挑战 成长礼物  4.自我超越  5.学会认知 学会生存

三、合作探究

1)结合自身实际情况作答。走进美丽的校园,见到新的老师和新同学,内心会有一种新的期待和憧憬。新环境,,新生活、新鲜事,让我们好奇、激动、兴奋、在激动、兴奋之余,会有困惑、担心和不安,会感到有压力。

2)结合自身实际情况作答。进入新的学习环境,会有这样或那样的不适应。新的学习环境,在各方面都对我们提出了更高的要求,老师和家长希望我们能更好安排自己的学习和生活等。

四、随堂演练

1.D  2.A  3.D  

4.结合自身实际情况作答。  

5.结合自身实际情况作答。

 

 

人教版七年级上册道德与法治导学案设计第二课第2课时 享受学习

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