2020高考生物二轮复习第15章微生物的培养与应用课件
2020高考生物二轮复习第15章微生物的培养与应用课件,高考生物二轮复习,莲山课件.
第14章 实验与设计
考点38 教材实验归纳与分析
考点39 生物实验类型及设计
考点38 教材实验归纳与分析
高考考法突破
考法1 教材中生物学经典实验的归纳
考法2 高考中生物学基础实验的常考点归纳
[ 北京理综2018·4，6分］以下高中生物学实验中，操作不正确的是 ( )
A.在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置
B.鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C.用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）
D.用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
【解析】葡萄汁装入发酵瓶时，要留约13的空间，目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖，耗尽O2后再进行酒精发酵，另外还可防止发酵过程中产生的CO2使发酵液溢出，
2020高考生物二轮复习第16章酶的研究与应用课件
2020高考生物二轮复习第16章酶的研究与应用课件,高考生物二轮复习,莲山课件.
A错误；鉴定DNA时，向DNA溶液中加入二苯胺试剂，沸水中加热5 min溶液变成蓝色，B正确；用苏丹Ⅲ染液对花生子叶细胞进行染色，可观察到橘黄色脂肪滴（颗粒），C正确；在观察洋葱根尖分生区的细胞中的染色体时，染色体可用龙胆紫溶液或醋酸洋红液进行染色，D正确。
2.有关实验试剂或仪器的考查
（1）NaOH：用于吸收CO2或调节溶液的pH。
（2）Ca(OH)2溶液：鉴定CO2。
（3） CaCl2：提高细菌细胞壁的通透性。
（4） 盐酸：①配制解离液：体积分数为95%的酒精＋质量分数为15%的盐酸解离液用于观察细胞有丝分裂、低温诱导染色体数目加倍的实验中，解离的目的是 。
②改变溶液的pH ：如探究pH对酶活性的影响。
③质量分数为8%的HCl：观察DNA和RNA在细胞中的分布，作用有两点：
一是 ；
二是 。
（5） NaHCO3：提供CO2、作为酸碱缓冲剂。
（6）酸碱缓冲对(NaHCO3/Na2CO3，NaH2PO4/Na2HPO4)：用于维持溶液pH稳定。
（7）NaCl：①配制生理盐水（0.9%）：观察DNA和RNA在细胞中的分布，是为了保持口腔上皮细胞的正常形态。
②用于提取DNA：在0.14 mol/L的NaCl溶液中DNA的溶解度小；在2 mol/L的NaCl溶液中DNA的溶解度大。
2020高考生物二轮复习第17章生物技术在其他方面的应用课件
2020高考生物二轮复习第17章生物技术在其他方面的应用课件,高考生物二轮复习,莲山课件.
