八年级历史上册第七单元解放战争第23课内战爆发教案

课题

第23课   内战的爆发

备课时间

课节累计

30

科目

历史

班级

课 时

1课时

一、三维目标

1.知识与技能：了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的；知道《双十协定》和政治协商会议的内容；知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。

2.过程与方法：通过文字、图片等资料，让学生感知内战爆发的基本史实，培养学生以唯物史观分析历史事件的能力，形成自主探究、合作学习的良好习惯

3.情感态度与价值观：通过了解共产党为争取和平民主作出的努力，使学生感知和平、民主的来之不易，从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情

二、重点和难点

1.教学重点：《双十协定》和政治协商会议的内容。

2.教学难点：重庆谈判的历史背景。

三、教学流程

教学环节

（一）启

1. 回顾旧知

（1）日本侵华策略改变的表现和影响？

（2）全民族坚持抗战的表现？

（3）中共七大召开的时间、内容和意义？

（4）日本投降的经过（日本走向失败的过程）？

（5）抗日战争胜利的原因和意义？

2.导入新课

材料二中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战……我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害……

——1945年8月《新华日报》读者来信

根据以上材料，思考饱受战争苦难的中国人民在取得抗日战争胜利后，最大的心愿是什么？

渴望和平、安宁，反对内战。

（二）读

导学提纲：

1.请同学们阅读教材，说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？

2.政治协商会议召开的时间、地点和主要内容？

3.重庆谈判与政治协商会议召开的意义？

4.全面内战的时间、标志？国民党全面进攻达到顶峰的标志？重点进攻的解放区是哪里？

5.面对国民党的疯狂攻势，解放军采取怎样的策略最终粉碎敌人的全面进攻的？（战略战术主要方式、主要目标、作战原则）

6.青化砭战役、沙家店战役和孟良崮战役的作用？

（三）议

青化砭战役、沙家店战役和孟良崮战役的作用？

（四）知

一：重庆谈判

   1.教师引导：请同学们阅读教材，说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？

   学生回答：蒋介石的目的是一方面为发动内战争取时间，另一方面想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。

2.面对着蒋介石的盛情邀约，“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去重庆呢？

学生回答：为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行谈判。

3.教师出示图片，并请同学们结合教材找出重庆谈判的有效信息。

时间：1945年8月

地点：重庆

人物：蒋介石、毛泽东、周恩来。

结果：1945年10月10日，签订《双十协定》。

    内容：双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。

意义：使得中国共产党赢得了民心，争取了主动。

4.教师讲述：按照《双十协定》的要求，1946年1月10日，政治协商会议在重庆召开。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，再次确定了避免内战、和平建国的方针。

5.教师强调：重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

二：国民党发动内战

1.教师讲述：1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。

    教师强调：国民党凭借着强大的优势，向中共控制的解放区进行全面进攻，1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰。

3.教师讲述：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。

三：解放区军民的自卫反击

1.教师出示：《全面内战开始时国共力量对比表》，问：在敌人占明显优势的情况下，人民解放军是怎样粉碎敌人的全面进攻的？

学生回答：毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，要在战略上藐视敌人，战术上重视敌人的要求。

学会回答：制定了以运动战为主要方式、以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

2.教师强调：解放区军民在中国共产党的正确领导下，经过半年多的自我反击战，粉碎了国民党军队的全面进攻。

3.教师提问：全面进攻失败后，国民党被迫收缩战线，改为重点进攻。国民党重点进攻什么地方？

学生回答：陕北、山东

说一说：人民解放军是如何粉碎敌人对陕北的重点进攻的？

     学生回答：毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。

     4.教师讲述：华东野战军在孟良崮战役中消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

     5.教师提问：为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内，其进攻就被人民解放军挫败？

     学生讨论回答：一是集中兵力歼灭敌人；二是党中央、毛泽东的亲自领导；三是人民军队的英勇作战；四是人民群众的大力支持。

（五）练

1．假如你在百度搜索引擎中输入“1945年”、“毛泽东”、“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的事件应该是（     ）

A．遵义会议           B．西安事变          

C．中共七大           D．重庆谈判

2．流行词汇反映了时代的主题，“和平、民主”最有可能流行于（     ）

A．北伐战争时期       B．抗日战争时期

C．国共重庆谈判期间   D．解放战争期间

3.既参加了西安事变的和谈，又参加了重庆谈判的中共领导人是（     ）

A．毛泽东             B．周恩来    

C．叶挺               D．彭德怀

4.全面内战爆发的标志是（     ）

A．重庆谈判           B．国民党进攻中原解放区

C．共央转战陕北       D．刘邓大军挺进大别山

板书设计：第23课 内战爆发

一、重庆谈判

1. 时间：1945年8月

2. 目的：国民党：独裁内战     共产党：和平民主

3. 结果：“双十协定”

二、重庆政协会议

三、内战初期

1.爆发标志：1946年进攻中原解放区

2.国民党全面进攻、重点进攻先后失败

3.解放区军民的自卫反击：

（1）战略战术：运动战

（2）战役、战果

教学

时间

 5分钟

7分钟

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5分钟

20分钟

8分钟

教学

手段

教师引导学生回答问题。       

多媒体展示导学提纲

教师引导学生掌握知识，培养学生掌握解决问题的方法和能 力。

多媒体展示学生答、互批