小学语文二年级上册《古诗二首》教学设计

课题

18、《古诗两首》

单元

第七单元

学科

语文

年级

二年级

学习

目标

1、 会认12个生字，会写8个生字。

2、 有感情地朗读并背诵课文，能用自己的话说一说这两首诗的意思。

3、 想象诗歌的意思，产生热爱大自然，热爱祖国大好河山的思想感情。

重点

有感情地朗读并背诵课文，能用自己的话说一说这两首诗的意思。

难点

想象诗歌的意思，产生热爱大自然，热爱祖国大好河山的思想感情。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

静夜思

床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。

这首诗是谁写的？小朋友，李白是一个性格非常豪放的人，这天，他登上了一座高山。在这座高山上还有一座高高的寺庙。夜深了，李白站在寺院的楼台上，仰望满天的星星，觉得美丽极了，于是，他展开美妙的想象，写下了一首著名的古诗—《夜宿山寺》

读诗歌，回答问题。

 谈话导入，激发学生的学习兴趣。

讲授新课

一、 学习《夜宿山寺》

1、 齐读古诗

2、 检查生字词

（1） 自由读

（2） 小组赛读

（3） 开火车读

（4） 齐读

（5） 识字游戏

3、 我会写

危、敢、惊

（1）请学生观察字形，想办法识记字形。

（2）交流识记字形的方法，鼓励学生自主识字。

4、 多音字

 宿 xiǔ（一宿）Sù（住宿）

5、 解题

6、 分析每句话的意思

7、 用自己的话说一说这首诗的意思

8、 齐读古诗

二、 学习《敕勒川》

1、 欣赏草原图片

2、 听读古诗

3、 检查生字词

（1） 自由读

（2） 小组赛读

（3） 开火车读

（4） 齐读

（5） 识字游戏

4、我会写

阴、似、野、苍、茫

5、分析每句话的意思

6、用自己的话说一说本首诗的意思

7、想画面，用自己的话说一说下列诗句的意思。

危楼高百尺，手可摘星辰。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

小学语文二年级上册《大禹治水》教学设计

小学语文二年级上册《大禹治水》教学设计,大禹治水,莲山课件.

自读课文，思考问题。

学习生字，说一说自己的识字方法。

学习古诗

用自己的话说一说

认读词语，读准字音，帮助学生了解故事大概，为进一步学习语文打下基础。

用图片教学，化抽象为具体，有效地吸引了学生的注意力。不但可以保持兴趣，还可以使思维活跃，促进感悟，达到积累内化的目的。

课堂小结

今天我们学了两首古诗，课下把这两首古诗会背，并把意思讲给爸爸妈妈听。

板书

夜宿山寺

敕勒川