2021陕西省西安市七年级（上）语文9月月考试卷（含答案）
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2021四川省崇德实验学校七年级（上）语文月考试卷（含答案）
一、积累与运用（共27分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )
A.酝酿(liàng) 抖擞（sǒu） 应和(hé)
B.贮蓄(zhù) 着落(zhuó) 看护(kān)
C.卖弄(lòng) 粗犷（kuàng） 莅临（lì）
D.竦峙（zhì） 黄晕(yūn) 咄咄逼人（duó）
2、下列词语书写全部正确的一项是(3分)( )
A.喉咙 静默 建壮 B.宽敞 姣媚 化妆
C.朗润 瞭亮 烘托 D.澄清 淅沥 铃铛
3、下列句子中加点的成语运用有误的一项是(3分)( )
A.节日里，大姑娘小伙子都打扮得花枝招展的。
B.开学前期，教科局的领导们莅临我校，检查我校相关工作。
C.他摆出咄咄逼人的姿态，其实是色厉内荏的表现。
D.春天来了，大家都来到公园里，小朋友们则呼朋引伴，快乐地放起了风筝。
4、下列句子中没有语病的一项是(3分)（ ）
A、通过对《春》这篇课文的学习，使我们感受到了朱自清对春天的赞美和对生活的热爱。
B、我校采取多项措施，防止师生不患季节性流感，确保全校师生的健康安全。
C、能否顺利推进“中国制造2025”战略，是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。
D、马上就要开考了，我们精神抖擞地走进考场。
5、下面句子中没有使用修辞手法的一项是(3分)( )
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
C.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D.也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!
6、下列各项中有关内容搭配有误的一项是(3分)( )
A.《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家
B.杨花落尽子规啼——杜甫——唐代
C.潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐代
D.秋风萧瑟,洪波涌起——《曹操集》——曹操——东汉末
7、下列对课文内容理解有误的一项是(3分)( )
A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点,用诗化的语言,表达了作者对旧社会的憎恨,希望革命的风雨来得更加猛烈。
D.《观沧海》一诗的“观”字统领全文,是诗的线索,诗歌由“观”字展开,写登山所见。
8、按要求默写填空。(每小题1分，共6分)
(1)星汉灿烂， 。（《观沧海》）
(2) ，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3)夕阳西下， 。（《天净沙 秋思》）
(4)春天像小姑娘， ， ， 。（《春》）
(5)《观沧海》一诗中写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的句子是： ， 。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景，含有飘零之感、离别之恨的句子是： ， 。
二、阅读理解（共40分）
(一)阅读下面古诗,回答问题。(9分)
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
9、下列对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ ）
A、首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途径的地点。
B、颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。
C、颈联在描写景物、时令之中，蕴含了一代胜过一代的人生哲理。
D、全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
10、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：（ ）
A、客路／青／山外,行舟／绿／水前。
B、潮平／两岸／阔,风正／一帆／悬。
C、海日／生／残夜,江春／入／旧年。
D、乡书／何处／达?归雁／洛阳／边。
11、下列加点词语解释不正确的一项是：（ ）
A、次北固山下（停宿） B、风正一帆悬（悬挂）
C、江春入旧年（指农历年） D、海日生残夜（半夜）
(二)阅读下面语段,完成问题。(共16分)
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
2020山东潍坊市双语学校七年级（上）语文月考试卷（含答案）
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⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
12、总体把握全文，理清作者的写作思路：（在空白处填上恰当的词语）（2分）
盼春→（ ）→（ ）
13、按照示例用简洁的语言按顺序概括文章所写的几幅图画。（2分）
春草图→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
14、作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？（3分）
15、第五段第一句话体现了春风的什么特点？（3分）
16、最后三个自然段分别赞颂春天怎样的特点？用了什么修辞? （3分）
17、最后三个自然段能否调换顺序？为什么？（3分）
(三)阅读下文,回答问题。(15分)
《一个礼物换回另一个礼物》
在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。
三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字–贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
18、从文中哪些语句能看出小贝利很有足球天分?（3分）
19、本文最后一段说的“爱心”，在文中具体体现在哪两件事情上? （3分）
20、题目中“一个礼物”是指？ “另一个礼物”是指？（3分）
21、本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处? （3分）
22、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。（3分）
三、名著阅读与语言运用（共13分）
23、《朝花夕拾》又名： ，它的作者是： ，体裁是属于： 。（6分）
24、节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当；节约是一种远见，是一种智慧，更是一种美德，是对自己和子孙负责的身体力行。然而，在我们的学习生活当中，与节约相违背的现象——浪费，在我们的校园里，浪费现象时有可见，特别是用餐上的浪费。
（1）如果你发现你的同学小明存在浪费粮食的行为，你应该怎样劝阻他？（4分）
（2）请同学们写一条宣传标语，让大家响应节约的号召。（18字以内）（3分）
四、写作(40分)
25、洁白的“雪”让人陶醉,桥那边的“石”奇美无比,朱自清笔下的“春”生机勃发,何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明……多姿多彩的大自然奇妙无穷,细细观察,令人动情;慢慢品味,给人启迪。请自拟题目,写一篇感受自然、感悟生活的文章。
要求:①600字左右;②文体不限。
参考答案
1、 B（A：酝酿niàng；应和hè；C：卖弄nòng；粗犷guǎng
D：黄晕yùn；咄咄逼人duō）
2、 D(A：健壮；B：娇媚；C：嘹亮)
3、 A（花枝招展：:像花枝迎风摆动一样。形容女子打扮得十分艳丽，课文中比喻姿态优美。）
4、 D（A：删去“通过”或“使”；B：删去“不”；C：删去“
否”）
5、 D（A：反复、拟人；B：拟人；C：引用）
6、 B（作者：李白）
7、 C（“表达了作者对旧社会的憎恨,希望革命的风雨来得更加猛烈。”说法错误。）
8、 ⑴星汉灿烂，若出其里。
⑵我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
⑶夕阳西下，断肠人在天涯。
⑷春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑸水何澹澹，山岛竦峙。
⑹杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
9、 C（“蕴含了一代胜过一代的人生哲理。”说法错误。）
10、 A（A、客路／青山／外,行舟／绿水／前。）
11、 D（残夜：夜将尽未尽之时）
12、 盼春→（绘春）→（赞春／颂春）
13、 春草图→（春花图）→（春风图）→（春雨图）→（迎春图）
14、 从侧面烘托出花香之浓，花开得繁盛，突出了春意盎然、充满生机的景象。
15、 柔和、温暖。
16、 新、美、力；比喻、排比。
17、 不能调换；这三个比喻包含由小到大的成长过程，是按时间先后顺序排列的。
18、 不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
19、 ①小贝利对足球的喜爱②教练对小贝利的关爱③小贝利挖树坑回报教练。
20、 ①足球②圣诞树坑或足球天才贝利。
21、 设置悬念吸引读者兴趣。
22、 成才者要富有爱心；言之有理即可；略。
23、 《旧事重提》；鲁迅；回忆性散文。
2021吉林省长春市德惠三中七年级（上）语文月考试题（含答案）
2021吉林省长春市德惠三中七年级（上）语文月考试题（含答案）,吉林省,长春市,德惠三中,莲山课件.
