七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第二节《植物细胞》教学ppt课件
第二节 植物细胞 想一想 萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞? 菠菜叶子太厚，光线无法穿过。 被观察的标本应该符合什么要求？ 薄而透明
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七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第三节《动物细胞》教学ppt课件
第三节 动物细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)回顾复习保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所回顾复习一、观察人的口腔上皮细胞的实验(一)学生先自学P46–47页 要求:1.明确实验的目的要求2.明确材料用具3.明确方法步骤,并模仿制作植物细胞 的步骤概况擦净载玻片和盖玻片滴加1——2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁
