人教版八上物理2.1声音的产生和传播教学设计
1第 1 节声音的产生和传播主备人 学科 物理 时间课题 第二章声现象第 1节声音的产生和传播知识与技能1.认识声音产生和传播的条件.2.知道声音是由物体振动发生的.3.知道声音传播需要介质,在不同介质中传播的速度不同.过程与方法1.通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的,声音是如何传播的.2.通过探究活动,养成初步的观察能力和掌握初步研究问题的方法.教学目标情感态度与价值观1.通过实验探究活动
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人教版八上物理2.3声的利用教学设计
1第 3 节声的利用主备人 学科 物理 时间课题 第二章声现象第 3节声的利用知识与技能1．知道声可以传递信息和能量；2．了解超声波和次声波的特点；3．了解现代技术中与声有关的知识应用。过程与方法通过分析、图片、观看视频等，了解声在社会和科技中的重要作用。教学目标情感态度与价值观1．了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱；2．通过实验探究,激发操作兴趣,形成良好的实验习惯。教学重点1.了
