北师大版九年级物理第十一章简单电路第二节学生实验：组装电路教案
1第十一章 简单电路第二节 学生实验：组装电路一、教学背景分析“学生实验：组装电路”是在上一节认识电路基础上，学习用开关控制两只串联灯泡、两只并联灯泡的连接。本节学生的学习有四个具体任务：一是在教师的引导下体会探究的过程，会提出问题并用实验解决问题；二是利用探究实验自己确定研究方向，并找到并联和串联的区别；三是能在实际生活中判断用电器之间的连接方式；四是在连接实物电路完成之后，还要练习画电路图。学
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北师大版九年级物理第十一章简单电路第四节电流教案
1第十一章 简单电路第四节 电流一、教学背景分析本节内容的学习是在学生刚认识简单的串、并联电路的基础上展开的。学生只有理解了电流的概念，才能为电压、电阻等课程的学习做充分准备，学生通过实验掌握使用电流表的方法，有利于培养学生良好的实验操作习惯，同时也为学习下一章欧姆定律打下良好的基础。在学生探究实验的过程中，学生通过观察实验现象，从现象中分析归纳出规律，可以培养学生的分析归纳能力；在学习连接电路、
