2021部编版四下第二单元习作：我的奇思妙想教案
习作：我的奇思妙想教案课题变我的奇思妙想 课型 习作 授课时间1课时 教学目标1.引导学生写自己想发明的东西。 2.引导学生写出自己想发明东西的样子、功能。 3.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。教学重点 写出自己想发明的东西的外貌以及功能。教学难点 能描绘、或者绘画出自己发明的东西的样子。教具准备 课件教学设计 设计意图新课教学（ ）分钟一、激发兴趣，导入课题。生活中，我们常常有以一些奇
2021部编版四下第二单元快乐读书吧：十万个为什么学案
教学要求1.鼓励学生阅读《十万个为什么》,在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。2.在阅读科普作品时,能提出不懂的问题,并运用多种方法解决。3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯,乐于与大家分享课外阅读的成果。重点难点1.在阅读科普作品时,能提出不懂的问题,并运用多种方法解决。2.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和
