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2021部编版五下第4课梅花魂教学设计
4 梅花魂【课前解析】关注课文描写的五件事:1.教诗词落泪;2.珍爱墨梅图;3.难归而痛哭;4.赠予墨梅图;5.送梅花手绢。关注外祖父的三次落泪:第一次是读诗词时流泪,外祖父心中涌动的是对家乡、对亲人的怀念;后两次都是因不能回国,内心痛楚而流泪。三次流泪,表达了外祖父对祖国、对故土的思念和热爱。关注课文题目的含义:“梅花魂”中的“魂”既是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现,又是外祖父漂泊海外,坚守爱
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2021部编版五下第一单元口语交际:走进他们的童年岁月教案
口语交际 走进他们的童年岁月 课题 走进他们的童年岁月 课型 口语交际 授课时间1课时 教学目标1.通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。2.指导学生具体有序地说出自己了解的大人们童年生活中有趣的事情,表现出学生自己的真情实感。3.引导学生以自己的耳闻目睹为基础,做到把内容讲清楚,讲具体。4.在学生精彩的交流中,进行双向互动的语言实践,提高学生的口