人教版一下第三单元分类与整理第一课时教学设计
分类、整理教材第 27 页的例 1 及练习七的第 1、第 3 题。1.初步感知分类,通过操作学会分类、整理的方法。2.通过分一分、看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力和语言表达能力。3.初步认识象形统计图。4.让学生体会到生活中处处有数学。学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。课件(录像或挂图)。1.(1)( )个( )个( )个(2) 比 少( )个, 比 多( )
人教版六年级数学下册第3单元《圆柱的认识》课堂作业及答案
人教版六年级数学下册第 3 单元《圆柱的认识》课堂作业及答案第 1 课时 圆柱的认识一、填空。1.圆柱的上、下两个面叫做（ ）；圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做（ ）。2.圆柱的两个底面之间的距离叫做（ ）。3.如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，那么这个圆柱的高等于（ ）。二、判断。1.圆柱只有一条高。（ ）2.圆柱的侧面展开可以
