北师大版三下第五单元5.3长方形的面积教学设计
长方形的面积。(教材第 53~55 页)1.使学生经历探索长方形和正方形面积公 式的过程,真正理解长方形和正方形的面积公式。2.使学生掌握长方形、正方形的面积公式,并能应用公式解决一些简单的实际问题。3.培养学生的估算能力,使学生能正确地应用面积单位估算长方形和正方形的面积。重点:探索长方形和正方形面积公式的过程。难点:应用长方形和正方形的面积公式解决实际问题。面积是 1 平方厘米的小正方形若干个
北师大版三下第五单元5.4面积单位的换算教学设计
面积单位的换算。(教材第 56~57 页)1.认识面积单位平方分米,建立 1 平方分米的直观表象,知道它的写法。2.知道与它相邻的两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位换算。3.让学生感知面积单位的大小,培养学生的空间感知能力。重点:掌握与平方分米相邻的两个面积单位之间的进率。难点:理解它们之间的进率关系。边长是 1 分米的正方形、边长是 1 厘米的小正方形若干个、多媒体课件。 师:我们学
