西师大版六下第三单元正比例和反比例3.3练习十一课件
练习十一返回西师大版 数学 六年级 下册练习十一正比例和反比例3复习旧知课堂小结 课后作业巩固练习 练习十一返回1.比例的意义表示两个比相等的式子叫比例。根据比例的意义可以判断两个比能否组成比例。比例：复习旧知 练习十一返回 两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。 在一个比例中，两端的两项叫做比例的外项，2.比例的基本性质比例的基本性质：中间的两项叫做比例的内项。
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西师大版六下第三单元3.5正比例图像课件
正比例图像返回西师大版 数学 六年级 下册正比例图像情境导入 探究新知课堂小结 课后作业正比例和反比例课堂练习3 正比例图像返回也随着变化比值正比例关系相关联⑴两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中相对应的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）。⑵笔记本单价一定，数量和总价成（ ）
