人教版四下第四单元1.小数的意义和读写法第2课时教学设计
小数的读法和写法教材第 34、第 35 页的内容以及第 36 页练习九的第 4~10 题。1.认识小数的小数部分的数位、计数单位和数位顺序表。2.掌握小数的读写方法,会正确读写小数。3.经历小数的读写过程,体验迁移、比较的学习方法。4.感受生活中处处有数学,培养自主学习的意识和创新精神。重点:会读、写小数。难点:理解小数部分的数位顺序表。多媒体课件。师:同学们,你们知道陆地上最高的动物是什么吗?(
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人教版四下第四单元1.小数的意义学案
1 小数的意义项目 内 容1.填空。1 米=( )分米=( )厘米=( )毫米2.把 1 米平均分成 10 份,每份是( )分米,也就是( )米,3 份是 米,也就是( )米。3.把 1 米平均分成 100 份,每份是 米,即( )米,同理,把 1 米平均分成 1000 份,每份是 米,即( )米。4.通过预习,我知道了,小数的计数单位是( )、( )、( )…
