人教版四下第四单元7.小数的近似数学案
7 小数的近似数项目 内 容1.把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。58741 31200 148702.豆豆的身高是 0.984 米,你会求豆豆身高的近似数吗?分析与解答:求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。如果保留两位小数,就要把第( )位数省略。0.984≈( ) ↑小于 5,舍去。 如果保留一位小数,就要把第( )位
人教版四下第四单元小数的意义和性质整理与复习教学设计
整理和复习教材第 56 页的内容及第 57 页练习十四的第 1~8 题。1.让学生经历知识的整理过程,体验到整理在复习中的作用,形成较为系统的知识结构。2.通过对本单元知识系统地整理和复习,让学生进一步理解和掌握小数的意义、性质、小数点的位置移动规律、小数与单位换算以及求近似数等知识。3.通过分层练习,巩固本部分知识,发展数学思维,增强学习数学的信心。重点:理解小数的意义,掌握小数的性质和小数点位
