2021年部编版一下识字8 人之初教学设计
识字 8 人之初【课前解析】《人之初》精选古代蒙学教材《三字经》的两个片段进行识字教学，片段一讲述了教育孩子的重要性，片段二讲述了学习对儿童成长的重要性。本课教学重点在于引导学生认识 13个生字，联系生活大致了解课文内容。两个片段意思的理解，对学生来说有些难度，教学时，可以引导学生大体了解意思，并熟读成诵，为今后更好地理解、领悟、印证打下基础。关注内容主旨：《三字经》是古代蒙学教材中较为代表性的一
还剩8页未读，点击继续阅读
2021年部编版一下第五单元口语交际：打电话教案
口语交际：《打电话》课题 打电话 课型 口语交际 授课时间1课时 教学目标1.了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时，把要表达的意思说清楚；接电话时，能听清楚主要内容。接打电话时，都要注意使用礼貌。教学重点 打电话时语言表达清楚，简洁明了，有礼貌。教学难点打电话时要先说自己是谁，没听清楚时，可以请对方重复。教具准备 课件教学设计 设计意图导入（ ）分钟一、联系生活，
