青岛版六下数学第二单元圆柱和圆锥10立体的截面教案
10 立体的截面 教学内容教材第 34～37 页，求一个数比另一个数多（少）百分之几 教学提示 切的方向与截面形状的关系。 教学目标知识与能力经历活动过程，学会观察、想象，并通过动手实验进行验证，从而培养学生的观察能力、空间想象能力和实践能力，获得基本的活动经验，培养学习数学的兴趣及合作解决问题的能力。过程与方法通过参与实践活动的过程，掌握解决实际问题的策略和方法，提高学生的综合能力。情感
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冀教版六下数学第一单元生活中的负数1.1天气预报中的负数教案
1 天气预报中的负数教学内容冀教版《数学》六年级下册第 1~2页 了解天气预报中的负数，初步认识负数。教学提示学生在现实生活中有许多地方用到了负数，学生在日常生活中已经接触了一些负数，有了初步认识负数的基础。如，冬天人们每天看的天气预报、包装袋上的容量范围、电梯楼层显示牌上地下室的表示等。这些内容都是非常现实的，与人们的生活有着密切的联系，小学生也经常接触到这些内容，负数对学生来说已经不再陌
