西师大版六下数学第四单元扇形统计图4.2统计综合应用教案
2.2 统计综合应用 教学内容： 教科书第 59～60页例 1，教材的 60页课堂活动及教材第 60～62页练习十六第 1～4题。 教学提示：本节教科书涉及的内容并不是过去没有学过的新知识，而是让学生综合运用已掌握的知识解决现实生活中的一些稍复杂的统计问题。教科书设计了如下情景图：情景图呈现的是六年级学生毕业前讨论如何回顾六年成长变化情况的事件。教科书这样安排，很自然地引出综合统计活动内
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西师大版六下数学第四单元扇形统计图综合与实践——农田收入测算教案
综合与实践——农田收入测算 教学内容： 教科书第 64页综合与实践——农田收入测算。 教学提示：本综合与实践以农村生活为背景，关注农民的生产、生活，具有较强的时代感和现实性。从类别上分它属于以解决问题为主的综合与实践。解决本活动中的问题主要用到数与代数中常见的数量关系及空间与图形中圆柱体积计算等知识。所以，通过本综合应用的教学，可以在使学生加深对数与代数、空间与图形有关知识理解的同
