人教版三下数学第8单元数学广角—搭配(二)课时3简单的组合问题
人教版数学三年级下册第3课时简单的组合问题课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业数学广角——搭配（二）学习目标1.让学生经历对多种不同的事物进行简单的搭配的过程，学习有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。2.让学生在探索过程中体会解决问题策略的多样性，发展思维能力，培养符号感。3.让学生在解决问题的过程中体会许多现实性生活中的问题可以用
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人教版三下总复习课时1数的计算
知识梳理-重点解析-深化练习人教版 数学 三年级 下册总复习第1课时 数的计算知识梳理1.口算除法除数是一位数的除法(1)整十、几百几十、整百、整千数除以一位数的口算80÷4=20 8个十除以4是2个十，就是20。900÷3=300 6000÷2=3000 9个百除以3是3个百，就是300。6个千除以2是3个
