部编版五年级下册口语交际：我是小小讲解员教案
口语交际 我是小小讲解员 课题 我是小小讲解员 课型 口语交际 授课时间1课时 教学目标1.通过交流，培养学生根据需要收集有关材料的能力。2.学习如何列提纲。3.提高学生的口语交际能力，培养良好的听说习惯。教学重点培养学生根据需要收集有关材料的能力,初步学习如何列提纲，提高学生的口语交际能力。教学难点 培养学生根据需要收集有关材料的能力，初步学习如何列提纲。教具准备
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部编版五年级下册口语交际：我是小小讲解员学案
教学要求1.通过交流,培养学生根据需要收集有关资料的能力。2.学习如何列提纲。3.提高学生的口语交际能力,培养良好的听说习惯。重点难点1.培养学生根据需要收集有关资料的能力。2.初步学习如何列提纲。教学课时 1 课时1.学习如何列提纲。2.提高学生的口语交际能力,培养良好的听说习惯。多媒体。一 复习激趣,导入新课1.复习激趣:在第七单元,我们学习了三篇文章,这三篇课文的作者分别从不同角度带我们领略
